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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

设计素描

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-AD003-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:设计学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

马红冰

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

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我要交一份修读回执

共 21 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 21 份,其中历史已识别教师/学期 21 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=21

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到4 / 21
随堂测验0 / 21
每周作业0 / 21
展示 / 辩论0 / 21
小组 Project0 / 21
闭卷考试0 / 21

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2024年秋季学期 · 马红冰

历史匿名回执 ·

课程内容:5(满分选手,不给一点瑕) 上课自由度:5(自由的空气都在替你点赞) 考核标准:5(挑不出刺) 授课质量:5(五星不解释)

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年秋季学期 · 马红冰

历史匿名回执 ·

课程内容:一开始讲透视,画的很简单,中间开始画一些静物,开始要求一些简单的明暗调子,后期要求一点进阶的明暗关系,涵盖基本几何物体,静物素描、石膏人头像等——从简单透视开始一路升级打怪,到后期连石膏头都在和你玩高阶明暗阴阳。 上课自由度:比较高,不签到不点名,但是每节课都要跟着画,老师会在下面巡视看你画的怎么样并指导,所以不适合想摸鱼的同学——逃过打卡不代表能当咸鱼,老师像长腿的摄像头,经过之处你画的每一笔都在案。 考核标准:平时练习只收了最开始四五节课的作业,好像是交了就行,会打分但不计成绩?主要是期中期末两次作业,期中是画一个静物(这一届是一个吸尘器),期末是限时三节课画的静物组合(摄像机),并且评分标准应该相比于素描调子更看重结构——吸尘器和摄像机成了你期中和期末不得不面对的两个硬汉静物,交作业像是进贡。 授课质量:老师很不错,讲解很细心,如果是从零开始跟着老师学也没问题,只不过想要高分课后需要花功夫画画。整个课程难度跨越比较大,不管你有没有基础,这门课建议热爱艺术或者说绘画的同学来报,因为你想要获得高分或者好的评价一定需要花时间和精力画画。——零基础能跟得上,高分离课后开小灶基本跑不掉,适合真心爱画的朋友。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年秋季学期 · 马红冰

历史匿名回执 ·

课程内容:一开始讲透视,画的很简单,中间开始画一些静物,开始要求一些简单的明暗调子,后期要求一点进阶的明暗关系,涵盖基本几何物体,静物素描、石膏人头像等,路子是越走越玄。 上课自由度:比较高,不签到不点名,但每节课都得跟着画,老师会溜达着看你画得咋样并现场指点,所以想摸鱼的同学建议绕道。 考核标准:平时练习只收了最开始四五节课的作业,好像是交了就行,会打分但不计成绩?主要是期中期末两次作业,期中是画一个静物(这一届是一个吸尘器),期末是限时三节课画的静物组合(摄像机),并且评分标准应该相比于素描调子更看重结构。 授课质量:老师很不错,讲解很细心,零基础跟着学也问题不大,只不过冲高分课后得自己加练。整个课程难度跨度比较大,不管有没有基础,建议热爱艺术绘画的同学来报,因为你想拿高分或好评价一定得砸时间精力。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年春季学期 · 马红冰

历史匿名回执 ·

课程内容:一开始讲透视,画的很简单,中间开始画一些静物,开始要求一些简单的明暗调子,后期要求一点进阶的明暗关系,涵盖基本几何物体,静物素描、石膏人头像等——整个人才加工的进度条:从画立方体升级到画对面坐的那个有血有肉的鬼象师五官。 上课自由度:比较高,不签到不点名,但是每节课都要跟着画,老师会在下面巡视看你画的怎么样并指导,所以不适合想摸鱼的同学,摸鱼的在一张张画纸上有肢体表现。 考核标准:平时练习只收了最开始四五节课的作业,好像是交了就行,会打分但不计成绩?这分数作用可能比我吃进去的泡面券更具象征意义。主要是期中期末两次作业,期中是画一个静物(这一届是一个吸尘器),期末是限时三节课画的静物组合(摄像机),你想想你刚认全调料就得端一桌席。并且评分标准应该相比于素描调子更看重结构,骨骼大过妆容。 授课质量:老师很不错,讲解很细心,如果是从零开始跟着老师学也没问题,只不过想要高分课后需要花功夫画画。反过来说,只课内练也行,就是高分是个需要你陪着熬夜蹲坑的事情。整个课程难度跨越比较大,不管你有没有基础,这门课建议热爱艺术或者说绘画的同学来报,因为你想要获得高分或者好的评价一定需要花时间和精力画画,付出的是头发,收入的是技巧与黑眼圈。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年春季学期 · 马红冰

历史匿名回执 ·

课程内容:先画点简单物体热个身,然后画动物头像,再到复杂一些的工业品。素描本、铅笔橡皮自备,别想着白嫖工具。 上课自由度:高,不签到不点名,但初学者要是不认真跟着练,那就是在教室里养蛊,养的还是自己的手残。 考核标准:平时练习交了就行(最后也只收了前半学期的练习),期中画一个吸尘器头(要变换角度,对我来说挺难)+期末两个摄像机(临摹就行,相对反而简单了,也可能是我进步了)。这考核曲线就像坐过山车,先给你一个吸尘器头来一套降维打击,再用两个摄像机给你发颗糖。 授课质量:挺好的,一学期下来进步了不少。难度是比较大,有些物体要变换角度还要加光影,我完全不会,只能跟着老师画,主打一个像素级模仿,但是画画真的很解压哈哈。建议有一定画画兴趣和基础,能驯服自己双手的同学选课——毕竟手不听话的人,画出来的工业品就是工业废品。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

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历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据