管理基础

课程内容：管理学的几个部分的简要介绍，速通版管理学大礼包。 上课自由度：高，如入无人之境。 考核标准：两篇论文（老师会鼓励使用人工智能），光明正大请外援。 授课质量：逻辑清晰，但是有些观点我不是很认同，就像咖啡加盐，能喝但皱眉。

课程内容：管理学の入门套餐，主打打基础</br> 上课自由度：好，呼吸畅快上课安逸</br> 考核标准：论文2发货</br> 授课质量：非常可，老师的人生经验像自助餐一样管饱，建议揣点酒量再来吃

课程内容：前半段直接给你上中国古代主流思想（儒家道家法家）里藏的管理学彩蛋，后半段一转现代管理学，主打一个从论语丝滑切换到PPT。 上课自由度：高到离谱，没有签到，老师属于放养型选手，你干什么都行，只要别开麦打扰他讲课，爱干嘛干嘛。 考核标准：期中论文+期末论文，论文这玩意字数尽量往卷了堆，认真对待。老师一开始放话期末论文不少于1500字，我当场掏出1800字左右就交上去了，结果交完之后老师又改口说要2500字左右，有同学去跟老师反映情况，老师说没关系，1500字以上就够了，我就摆烂没管了，最后成绩出来期末大作业只给了70出头……当然也有可能是我内容不够硬，但我确实是掏心掏肺自己认真写的。总之大作业还是认真一点供着吧，看往届同学评价老师其实都给得蛮高的，嗯，那估计是我写得不够好的锅。 授课质量：高，虽然我感觉底下基本没人在听（我坐后排的时候看到前排清一色在用电脑干自己的活），但老师讲课依然很认真很有激情。前半部分讲得挺有意思，老师会给你科普一些对中国古代思想相当有意思的理解；后半部分就是更专业一点的管理学知识。

课程内容： 管理基础，老师很爱讲道德经，管理学里混进半部玄学，属于是左手Excel右手《道德经》，主打一个赛博无为而治。 上课自由度： 高，可以做自己的事，你在下面修仙他都不管，教室主打一个放养式生态缸。 考核标准： 只有两次论文，量比较小，堪称平时分界的清流，别的课是关卡刷怪，这课是两篇作文打卡下班。 授课质量： 好，老师讲课很有热情，也不会管同学们在干什么，热情归热情，细胞归细胞，井水不犯河水，你在底下干自己的事，他在台上渡自己的道，互不打扰各自飞升。

课程内容：前半程老师哐哐聊儒家道家那些管理思想，还有道德经在你耳边环绕立体声，后半程画风一转开始上现代管理学内容，像文艺片突然切进科技频道。 上课自由度：极高，你来不来基本都没人管，来了也不会管你在干嘛，上到一半想出去，老师也不拦（不过他确实有时讲高兴了就不下课，一路连播，这时有人想出去他就停下来放大家休息一下），跟学生也没啥架子，平易近人得像个大型陪聊，对自己要求比对同学还高——相当舒适的一门课。 考核标准：这次原本说要开卷考，最后却又改成了大作业，于是这学期写过的作业包括一次平时作业：儒道法的管理学思想，一次大作业：SWOT分析，上交时间也相当宽松，基本都卡在教务处要求老师提交成绩最晚时间前那几天才当ddl，属实ddl友好型。 授课质量：老师讲得相当有激情，全程高密度不间断输出，可惜本人没怎么听进去，不过感觉逻辑线还是在的。）