创新创业思维及实战技巧

前面几节课就是自以为是的老师讲述如何吃着时代红利和地位优势‘捧’出明星企业，实在有点空，成功学听腻了遂退课，听完像反复嚼同一张蜡纸。听闻任务很重给分不好，据说，听说——我暂且留个耳朵。

课程内容：讲得一坨还自视甚高 上课自由度：疯狂提问下次签到节节讨论天天小发言毫无自由，想沉浸式坐牢的速来体验 考核标准：时间紧任务重，吃力不讨好，听说卡绩，双标严重

课程内容：讲的是创业者该揣着一颗什么样的心，钱怎么摆放，面对市场往哪掉头那类。 上课自由度：还能混混，尾排一坐也能开电脑摸摸私活。先进的是：做好经常被老师现场点名diss的心理准备。 考核标准：签到10%+平时（期中）路演30%＋期末路演60% 授课质量：平平无奇，PPT翻来覆去还是过去那一套，逮空还得听点同款口水。但对从零接触的人来说多少还是沾了点新鲜气，至于是不是真能用另说。课上讲的还是那套认识论打转，具体方法论基本一笔带过。至少搁我这儿，会有点似曾相识的假大空体感（ 我所想讲的：给分**不说了就稀烂**，全凭小组项目分数撑场子。即便你怀着满腔来学东西的心，课上扎得牢牢的，次次抢第一排蹲，常常跟老师对对眼神也没用，平时分真不见得跟后排补觉摸机的那帮人有毛线区分。小组项目做得不扎眼马上会被老师明里暗里挑毛病。作为一门公选课直接塞B-那真是不会做人，作为走向社会的入门课倒也算上了一课吧😅 还想 supplément补充：董老师本人其实挺好，这三位在我这儿印象都不掉链子：和和气气地循循善诱、如沐春风平易近人。谁料到揭晓成绩那一刻直接前胸摸到后背的那种落空感~~TMD~~

老师品性温润不掺钉，可卷回来的成绩臭得堪比雨后街头的一坨💩

课程内容：创业，对，就是教你从零开始画饼、烙饼、卖饼 上课自由度：还行 考核标准：商业计划书和路演 授课质量：挺好。三个老师轮流讲。 能认识很多朋友，听很多创业点子。这是本科期间为数不多的，能高效课堂互动，结交好友，小组交流，拉帮结派，以及合法吹牛的课。