细胞生物学

课程内容：要求全英文答题，考三次——三次都是全英文输出，词汇量不够的人当场原地失忆 上课自由度： 考核标准： 授课质量：

课程内容：细胞生物学，共16讲，十六关打完给你一次生物学世界的通关感应。 上课自由度：签到就行，上课可以窝在电脑后面干自己的事，签到就像一键打卡，只要鼠标点得够快，存在感低到接近隐身。 考核标准：出勤(5%)、随堂小测验(5%)、作业及论文(30%)、期中考试(30%)、期末考试(30%)，每个括号都是实打实要割一刀的百分比。 授课质量：全英，水平看起来确实不错，但是ppt内容很多且杂乱，文字标注少，不适用于自学，知识仿佛被倒进一个大口袋却没写索引标签。 本人英语水平较差，不太能听懂他的课，但是要到了隔壁班周越老师的网课视频，平时只看隔壁班的视频对着学，期中和期末考的也相当不错，主打一个借隔壁的桥渡自家的河。 随堂测验有两次，第一次在前几周，几乎就是考单词翻译（注重前几节课知识点的记忆即可），第二次在后面几周，全是大题（疑似没有评分就发回来了，像一叠沉默的信）。还有较少的作业量，分别是一次个人作业（几道题）和两次（？）小组作业（一次需要简单的pre，一次直接搜资料上交即可）。论文为3000词论文，需要和生物学有关应该都可，有一个月左右写作时间（恰当使用人工智能能够有效提高工作效率），给分相当不错。 期中考试和期末考试都是英文（隔壁班也是），有不少题目信息来源于ppt和课后作业（隔壁班），两边共享同一套题库魔法。

课程内容： 细胞生物学相关内容，内容顾名思义，风险也是。 上课自由度： 高，每节课都有签到——好的，高自由的尽头还是签到。 考核标准： 期中考试30%+期末考试30%+作业30%+课堂表现5%+签到5%，这组合拳打得非常整齐。 授课质量： 英文PPT全英文授课，英语基础较差的同学很难听懂，基本借用隔壁中文班的课堂回放和PPT。有一篇3000词的英文论文，自己选题，要有关课程内容，3000词啊，这不是论文，这是耐力跑的公里数。

课程内容：细胞生物学。 上课自由度：高，基本不会点名，点名如同传说中的生物，据说有，实测无。 考核标准：作业+期中+期末。 授课质量：高，老师讲的很好，期中考试试卷几乎全英，虽然是中文版，老师会给翻译，但貌似没什么用，还是看不懂，很多专业名词都没给翻译——翻译就像备用钥匙，握在手里，门还是开不了。