历史匿名回执 ·
开传焚诀了,家人们记好: 这老师人还算好,但据说给熟脸抬分、把本来就贫瘠的分数再压一压这种事也可能发生。 你要是课下多凑过去跟她唠问题(不用憋什么惊世见解,芝麻大的问题都能扯),据说分就能飞起。期末反正开卷,整体算挺和善的
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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-BUSS2408-待补档
甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你
学院:安泰经济与管理学院
待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)
当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。
证据不足,暂不鉴定。
透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。历史关联教师:1位
历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。
我要交一份修读回执共 27 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0
历史未绑定课程版本 27 份,其中历史已识别教师/学期 27 份、历史未识别 0 份。
已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 7 / 27 |
| 随堂测验 | 4 / 27 |
| 每周作业 | 1 / 27 |
| 展示 / 辩论 | 1 / 27 |
| 小组 Project | 10 / 27 |
| 闭卷考试 | 0 / 27 |
仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。
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开传焚诀了,家人们记好: 这老师人还算好,但据说给熟脸抬分、把本来就贫瘠的分数再压一压这种事也可能发生。 你要是课下多凑过去跟她唠问题(不用憋什么惊世见解,芝麻大的问题都能扯),据说分就能飞起。期末反正开卷,整体算挺和善的
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早八的黄金睡眠时段被这门课当场活埋,意义这东西直接查无此人;结果今天一瞅,连四舍五入都给关了……
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四舍五入之前不是还挂在首页吗,谁手一抖给摁没了?
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课程内容:没多少,水分含量堪比矿泉水。 上课自由度:低,早八每节课签到,早八人早八魂。 考核标准:不确定。 授课质量:低。卡我74.4是什么操作?差0.1你都要拦?是74.4卡在门缝里过不去吗? 2次评价:我打电话问平时分什么情况,怎么就没了5分,她说所有班级平均成绩要一样,所以为什么不是大家一起往上走,偏偏是我们倒退呢?接着她又马上补刀:成绩已提交,没办法修改,见谅!0.1分,唉。
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课程内容:史,不知所云,满纸荒唐言 上课自由度:0,每节课都点名回答问题,3次不来扣10分出勤 考核标准:考试,简直是史啊,开卷考试期末给70多也是神人了,只有半道题没写上给70多是疯了吗老太太,狠狠卡绩 授课质量:狗屎啊,0个人在听
看完前人的遭遇,也给下一届留一句。
我要备案暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源:尚未取得
没有原文证据,不补编事实。