历史匿名回执 ·
期中之前我直接糯成一滩水退课了,但罗老师是真的好到我想给他磕一个!只可惜我数学菜得像用脚算积分,又要实习,时间被榨得比脸还干净,根本没空刷题。想啃这门课的话,劝你提前把刷题的坑挖好,早点开刷,别学我糯完就跑。
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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-BUSS3627-待补档
甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你
学院:安泰经济与管理学院
待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)
当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。
证据不足,暂不鉴定。
透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。历史关联教师:1位
历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。
我要交一份修读回执共 12 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0
历史未绑定课程版本 12 份,其中历史已识别教师/学期 12 份、历史未识别 0 份。
已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 1 / 12 |
| 随堂测验 | 0 / 12 |
| 每周作业 | 0 / 12 |
| 展示 / 辩论 | 1 / 12 |
| 小组 Project | 1 / 12 |
| 闭卷考试 | 0 / 12 |
仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。
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期中之前我直接糯成一滩水退课了,但罗老师是真的好到我想给他磕一个!只可惜我数学菜得像用脚算积分,又要实习,时间被榨得比脸还干净,根本没空刷题。想啃这门课的话,劝你提前把刷题的坑挖好,早点开刷,别学我糯完就跑。
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课程内容:不额外补充了,大家可以去翻翻别人的点评。一句话总结,广度大概不如数学学院那么野,深度可能也没那么钻。 上课自由度:不太高,老师特别希望你认真听。但我个人体感是课跑得飞快,跟着他思路走,一下就稀里糊涂翻篇了(我是真的听得晕——,脑子太笨。 考核标准:期中考爆了,连平均分都没摸到,后半学期内容体感比前半学期好学,也可能是稍微开点窍了,期末成绩还行。都有bonus,但很容易做不完,我这种菜比一道题至少得花30分钟,七道题三个小时,没写完。期末六道题,只有俩小时,写完刚刚好。好消息是积分只写式子不算结果不咋扣分,老师允许不化简答案。 授课质量:非常高,大学里少有的认真讲课的老师了。
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都说交大的课按“有没有用×评分”切四个象限,那这门课直接焊死在右上角:评分好,课有用。 评分好: 任务量是大一点,但绝对值回票价,作业就是帮你快速上手的,作业做明白了期中期末基本都能考超过100分,试卷120分起扣,看着像按考试给分,反而比一堆大作业抽奖、最后手气一抖抽个89分的课安稳多了。 课有用: 学管科的同学肯定懂,这里面的知识对读期刊里的公式有多重要,有了这底子才配去解读真实文章里的数学模型,虽然不是什么知识都细细讲,比如一些常用概率不等式,但作为打基础的课,学下来熟练度肯定很高。 这时就有人问:主播主播,我想看cs conference咋办;那更恭喜你了,现在众多AI抽奖文章里对期望和方差的计算难度绝对不超过这里的内容,看过了的都笑嘻了。 期望,方差,部分概率不等式 ; POISSON & DTMC ; CTMC , RENEWAL , BROWN; QUEUE THEORY - DTMC -> 承接 MDP,可以作为看sutton那本RL和DIMITRI的NDP的入门知识 - QUEUE, CTMC -> 感觉看OR/MS期刊很有用 - 期望,方差,部分概率不等式 -> 作为对基础知识的复习,非常好,推一些公式完全能用上。 ------- 提分秘诀:对着教材做练习题,这门课可以说是能靠时间堆出来的。
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课程内容:指数分布,泊松过程,DTMC,CTMC,排队论,renew过程,学完只想排队重生。 上课自由度:还行,不来也不太管(签到一般都会说),并且课程没有签到分,没签到分就等于没压力。 考核标准:30平时,30期中,40期末,考试都有20分附加分(今年期中比较简单,期末难一点)。平时认真写作业的话还是能拿一个不错的分(不过每次作业都挺多的,自己写感觉要花一整天时间,写完直接入土)。 授课质量:高,老师上课会讲很多例子,生动形象,且人也和蔼幽默,幽默到我想给他颁个最佳脱口秀教师奖。
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课程内容:概率论回顾,指数分布与泊松过程,DTMC,CTMC,排队论,更新过程 授课质量:好!罗老师讲得细致,容易懂,还自带人格魅力光环! 考核难度:0.15作业,0.15project(10页报告),好好写基本就是满分级别的白给,0.3期中,0.4期末(不考期中的内容) 难度是有点,但花时间就有收获,墙裂推荐!
看完前人的遭遇,也给下一届留一句。
我要备案暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源:尚未取得
没有原文证据,不补编事实。