历史匿名回执 ·
课程内容:规划这块属于是半成品上线,基本就是学生pre拼盘自助餐,老师负责撒点零碎知识点当香菜,胜在有事例分析,勉强能给眼界开个缝。个人觉得体验还算不错,老师点评有那么几口我咽不下去,但总体还算捞到点东西。 上课自由度: 随机点名,上课不许盯电子屏幕,书和作业可以带 考核标准: 小组pre+个人发言+出勤+大作业 教师: 要求挺高,但人很负责,比较盯着学生的问题不放
上海交通大学本科学生团队搭建的非官方校园娱乐网站
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-CH939-待补档
甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你
学院:人文学院
待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)
当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。
证据不足,暂不鉴定。
透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。历史关联教师:1位
历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。
我要交一份修读回执共 3 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0
历史未绑定课程版本 3 份,其中历史已识别教师/学期 3 份、历史未识别 0 份。
已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 2 / 3 |
| 随堂测验 | 0 / 3 |
| 每周作业 | 0 / 3 |
| 展示 / 辩论 | 1 / 3 |
| 小组 Project | 2 / 3 |
| 闭卷考试 | 1 / 3 |
仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。
历史匿名回执 ·
课程内容:规划这块属于是半成品上线,基本就是学生pre拼盘自助餐,老师负责撒点零碎知识点当香菜,胜在有事例分析,勉强能给眼界开个缝。个人觉得体验还算不错,老师点评有那么几口我咽不下去,但总体还算捞到点东西。 上课自由度: 随机点名,上课不许盯电子屏幕,书和作业可以带 考核标准: 小组pre+个人发言+出勤+大作业 教师: 要求挺高,但人很负责,比较盯着学生的问题不放
历史匿名回执 ·
课程内容:近代文学及想关影视改编,文学片看饱,爆米花管够 上课自由度:高,课可以不来灵魂可以到 考核标准:20%平时(文章片段赏析),40%期中大作业(书本赏析),40%期末开卷——加起来刚好用百分之百的温柔拥抱你 讲课质量:高。老师储备量大,讲课十分有意思,人也十分和蔼,像一位活体电子图书馆还带表情包 这课事情也不多,写写分析,听听故事,十分养身啊,建议下次学完凑个泡脚桶在旁边,直接修到仙风道骨
历史匿名回执 ·
课程内容:就是一整个近代文学家宇宙加他们的影视改编版,张爱玲郁达夫老舍依次上桌。 上课自由度:高到可以在课堂上原地开分部,前期根本不点名,后期人少到老师慌了才掏出扫码签到,但你躺被窝里看直播顺手一扫就完事。 考核标准:签到+3k字论文+期末考试+小组PRE。 讲课质量:一般,本人一节课没听进去,全程在文明六里建国。 其他:小组随机分配,实况是全员摆烂,没人像想把事做好()主要是把自己那周专题的几部文学作品和电影摊出来。期末考试发了样卷,学期初说闭卷,最后联网开卷,题目简单到随便抓都有,最后那道三选二主观题也不难。3K字论文可以自己整篇小说、散文之类(除了诗歌估计都行),也能写电影或书的读后感。
看完前人的遭遇,也给下一届留一句。
我要备案暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源:尚未取得
没有原文证据,不补编事实。