大学化学(荣誉)

课程内容：高中知识回锅肉再炒一遍，主打一个书本原教旨主义，配PPT电子榨菜。 上课自由度：高到离谱，雨课堂是来打卡上班的，不签到，你来了爱干嘛干嘛，摸鱼摸到太平洋都没人捞你。 考核标准：平时40 期末60，就这俩数，别问我怎么分，问就是玄学。 授课质量：千万别顺着老师的脑回路走，容易进去出不来，最好自备一套解题野路子，可以问Ai看答案，高中化学底子硬的直接当老师不存在。跟着老师绕绕绕，绕到最后晕的是你自己，这门课吃老本考试没问题了。老师上课有时候会强调重点，最后两节课还挺有用，讲卷子化重点。

课程内容：普通化学原理，我的感觉基本上是高中化学知识的一定范围的延伸，属于是把高中老本翻出来再炒一遍，换个盘子端上桌。 上课自由度：非常高，不来也无所谓，有雨课堂不过可以远程随时随地签到答题。老师貌似有点不太会用签到hhh，那签到操作跟刚拿到智能手机的长辈似的，但恰恰因此成了摸鱼人的福音。上课的时候老师不管你做什么，你在底下织毛衣她大概都不带抬头的。 考核标准：平时40%+期末60%。平时分有大作业和普通的课后作业，给分还不错，不会故意压分，不是那种拿放大镜抠你分的类型。期末难度一般，感觉上就是高中内容的一定拓展，如果是化学竞赛或者稍微认真学都能拿一个不错的分数。给分总的来说不错，不至于让你走出考场怀疑人生。 授课质量：感觉老师不太会讲课，毕竟可能自己不太在教学领域，而且本身也是高分子化学的专家，教这么基础的感觉有时候不太会hhh，好比让米其林大厨去教你怎么煮泡面，厨艺是有的，就是频道对不上。不过这都无所谓，第一，老师人特别好，时常和同学们开玩笑，也会在群里发自己拍的美景或者是分享看到的视频，很接地气，感觉老师在努力融入年轻人的生活，也看得出来老师很热爱生活，属于是班主任界的一股清流；第二，教的内容基本上通过看ppt就能学懂，自学完全ok，PPT就是你的第二授课老师。

上课自由度：高，不点名，有签到但是有直播，人不到直播间到也算到。 考核标准：考试难度不算高，平时认真听的话拿90不难。平时会有一些讨论题和小论文等大作业，需要查点资料但是难度不大，不会占用太多时间。 授课质量：老师很有热情，热情到让人不好意思摆烂，仿佛你不听都对不起这堂课的电费。

课程内容：北大蓝皮书，比普通大化多上一些 上课自由度：高，不管你干什么，有直播，线上扫码也行 考核标准：期末60%平时40%。平时的大作业、思维导图之类的东西太多了，而且大化荣誉比普通大化难度更高，不好拿分，所以扣一分。 授课质量：高，老师人还是蛮可爱的，讲课也有激情，也挺无奈这么优秀的老师要被迫来教一群根本用不上这些知识的学生，能别浪费老师和学生的精力了吗。

课程内容：在高中知识和大学知识之间反复横跳，大学那部分基本套个公式就能走。 上课自由度：高，雨课堂远程签到，来不来随缘，上课基本放养 考核标准：平时分➕期末考试；可我不理解每次我都到了、作业也认真写了，平时分咋就只给90？ 授课质量：老师上课念ppt+语言乱成一锅粥，搞得好多人一碰到大学的知识点就一脸懵，干脆都不听了跑去找ai。看得出老师是真想把这课教好，可一是张口就是一堆没意义的车轱辘话，知识密度直接打折，二是自己也属实带不动，没法把公式这些给同学掰扯透，想考好还得自己梳理➕求助ai。