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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

中国古典诗词精读

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-CHN3504-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:人文学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

姚旭峰

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

你也干过这份活?

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我要交一份修读回执

共 3 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 3 份,其中历史已识别教师/学期 3 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=3

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到1 / 3
随堂测验0 / 3
每周作业0 / 3
展示 / 辩论0 / 3
小组 Project0 / 3
闭卷考试0 / 3

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2026年春季学期 · 姚旭峰

历史匿名回执 ·

课程内容: 上课自由度:低到像被班主任锁定的后排,时不时点名,还会把人从人海里捞起来回答问题 考核标准:平时50,论文+期末考 共50(是的你没看错,既要又要,属于是食堂打饭阿姨手抖完还问你要不要加菜) 授课质量:可 悔不听选课社区两位同学之言,这下真成饮鸩止渴了,被卡绩了😇在必修课都差不多的情况下,这个课一出分排名猛猛掉…… 而且不仅有论文还有一节课两道题的随堂考,,这个分这个性价比真的有点难评😇 平心而论讲得应该还可以,虽然没咋听,但能感受到老师很有热情,以至于每次沉浸其中必然拖堂。 哎不多说了,从分数角度讲真别选,实在喜欢古诗词的话可以在时间充裕的学期旁听🏳️

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年春季学期 · 姚旭峰

历史匿名回执 ·

个人感觉给分不好,90以上是稀有物种,跟抽SSR似的。老师同时还开了个个性化课程,我猜老师可能没搞明白个性化课程和专业选修课的分数,在学生眼里根本不是一个重量级——结果我这两门课得分竟然差不多,离谱得像复制粘贴。平时成绩50%加开卷考试50%,平时两次作业15分一次共30分,剩下20分大概就是考勤加两次自愿pre。我作业一共被扣5.5分,全勤加两次pre,最后平时成绩就扣了5.5分(真是实打实扣啊,痛得跟拔智齿一样但连麻药都不打)供参考。别参考了,选别的吧。哎不过饮鸩止渴也不是不行,属于是明知山有虎,偏向虎山行,虎还把你绩点叼走了。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年春季学期 · 姚旭峰

历史匿名回执 ·

课程内容: 诗词鉴赏,纯鉴赏,别指望它顺便给你把诗背出来。 上课自由度: 一般,每节课签到,签到像打卡,腿在教室才算你在。 考核标准: 两次作业,期末开卷,但是成绩里可能有pre占比(pre并没有强制要求),几个朋友和我的分数都不好看(还有被卡79的),建议换其他课程。翻译一下:作业两次,期末开卷,但pre香火钱似乎也要抽成,然而pre并不强制——不强制的东西也可能暗戳戳进成绩单,几个朋友和我的成绩都不体面,还有人被79卡得原地升天,结论就俩字:快跑,换别的课。 授课质量: 授课质量很高,能学到东西,老师是真有货,就是货架旁边埋着绩点地雷。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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查看全部 3 份修读回执

看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

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修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据