英语与法语词汇中的欧洲文化

课程内容：神话，时事，词根词缀，ai工具，专业发展等等，随机一整锅全给你拉扯开。 上课自由度：低，座位定死的，老师跟每个同学都脸熟。不喜欢你上课扒拉手机电脑，但真看了它也不拉你，只是高分跟你道个拜。人不来必须提前请假，也都会批。两节课中间连喘口气的空都割了，提前20分钟放人。每节课都要开雨课堂签到丢弹幕。会现场抛问题，然后让大家用弹幕或者点选项回。下课卷子上还要交投稿，一句话总结本节最大收获。弹幕条数也算一个给分的权重。 考核标准：课上表现，个人pre，小组戏剧表演（建议把神话跟时事焊一块），临结课每个同学都要公开唠唠在课上得了什么教益和感叹。最后还得交pre的ppt，写剧本时和所有ai对话的截图，小组互评，加上感想的手写版。 授课质量：毫无疑问是我上过4门通识课里最能折腾的（倒也算不上多到爆炸），也是唯一真正能叼走一嘴所谓收获的一门。老师人好，吹得也挺上头。课上还乐意跟你开讨论会看怎么改，然后一学期往上叠叠高。pre时老师能一针挑你的演讲和ppt毛病，然后递个点建议给你。教务处那条优秀率的天花板在头上悬着，想要优秀就多迎上跟老师互动去伸手抢。

老师说她只发两种牌：95（前30%）和84（后70%），所以我这张成绩单大概能替大多数同学发言（？） 课程内容：词根词缀+希腊罗马神话故事+现代文化，一顿输出，把不少重要概念、理念全给你端上来了 上课自由度：每节课签到，电脑手机封杀令，不过真掏出来似乎也当没看见；但会提前20min下课，这对有晚课的uu们简直是及时雨 考核标准：签到+词根词缀pre+期末戏剧表演（老师下学期的剧情似乎是取消pre） 让我挠头的是，期末大作业相关材料昨天才截止，今天成绩就蹦出来了，所以老师不是飞读就是压根没翻（？） 授课质量：一边是，老师知识量很大、激情拉满，自信游刃有余；另一边是，某些操作让人满头问号，比如频繁打断pre并自顾自扯出一大堆无关内容（老师解释是等pre完了再讲大家会对不上号），同时又掐着表限制学生pre的时间，再有最后一节课搬出大段时间批出勤率低的同学。

课程内容：听君一席话，如听一席话，大概就是这种感觉 上课自由度：3，几乎每节课签到，但倒也不至于被拎出来当众社死 考核标准：签到+结课表演 授课质量：3 😄

👍（这个赞比我字数还多，懂的都懂）

课程内容：如题，英法词汇、文化（很广义的文化，啥都讲，老师能从词根讲到人生哲学，我觉得就差占卜了） 上课自由度：每节课雨课堂签到+随机抽人互动，自行判断，你坐着听，灵魂可以出去偷学法语。 考核标准：【平时+课程pre（做个PPT讲词根词缀）】共50%+大作业50%（小组合作进行一次演出）11周结课，课程任务量作为4学分的课来说非常轻松。 授课质量：很高，不仅能高效地学到了意料之中的词汇，更让我学到了意料之外的看待事情的思维方式。老师还是挺好说话的，人品很好，简直是英语界的雅思口语福利。