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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

FORTRAN编程及科学计算

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-CS081-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:机械与动力工程学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

蔡伟伟

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

你也干过这份活?

一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。

我要交一份修读回执

共 1 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 1 份,其中历史已识别教师/学期 1 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=1

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到0 / 1
随堂测验0 / 1
每周作业0 / 1
展示 / 辩论0 / 1
小组 Project0 / 1
闭卷考试0 / 1

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2022年春季学期 · 蔡伟伟

历史匿名回执 ·

课程内容:FORTRAN语法、模拟退火算法、遗传算法、MPI和OpenMP,一套组合拳从上古打到并行,知识密度堪比把整条计算机进化史塞进一个压缩包。 上课自由度:不签到,课堂等于开放式副本,进本不出力也没人查你DPS,摸鱼摸到能听见自己心跳。 考核标准:课堂出席10%,小作业(写程序,2次)20%,大作业(程序+报告)30%,开卷考试(标称11周,本学期实际为13周)40%,这配比像一份精心调过的火锅蘸料,哪一勺都不能少。 讲课质量:我觉得老师声音挺舒服的(,就那种白噪音级别的舒服,能让你在知识的海洋里平稳漂浮,不呛水。 计划1、2、4、6、7、9周上课,3、5、8、10周教室上机(学生自备电脑),11周考试,排期精准得像列车时刻表,而你就是那个必须准点上车的乘客。 基于Fortran 90标准,想玩打孔卡的可以洗洗睡了,祖师爷的文物这次真不展出。 推荐开发环境Visual Studio + Intel Visual Fortran,非强制;推荐教材《Fortran 95程式設計》(亦有简体中文版),非强制,翻译一下就是:爱用不用,挂了别怪我没说。 上机课老师会出几道题,学生自由做,有不懂的可提问,不需要交,也不计入成绩,本质是官方认证的自由练习场,来去自如,良心到让人怀疑是不是走错教室。 模拟退火和遗传算法使用上古代码(可追溯到FORTRAN 77时代),不需要学生自己写,只需看懂(老师上课会带大家看),会修改参数和目标函数即可,相当于给你一台祖传老车,不用你造发动机,会拧螺丝、会调后视镜就能上路。 小作业是蒙特卡洛求面积、模拟退火求最小值,提交代码和运行结果,属于新手村任务,砍两刀就完事。 大作业是数值求解最速降线,提交代码、报告、结果,推荐模拟退火算法;不需要用FORTRAN绘图,只要将数据导入任意绘图软件并贴入报告,翻译成人话就是:算法你跑,画图你随意,报告能圆回来就行。 考试只涉及Fortran语言语法和一点点对模拟退火、遗传算法的初步概念性理解,不考并行计算,更不会要求考场上手写一个模拟退火出来(,请把心放回胸腔,这不是手撕算法的修罗场。 本学期线上考试,可以看PPT、电子书,不可用编译器和网络;题型为选择(3%×16)、填空(2%×6)、判断(2%×5)、程序改错(2%×5)、手写程序(10%×2),开卷开得像过年,但别高兴太早,手写程序那两题还是会让你体验一下什么叫纸上谈兵的真实伤害。 本学期该课程选课人数创新低,仅10人(小 班 化 教 学,教室宽敞得能让每个人的孤独都有独立座位。 推荐编程语言爱好者选择,想体验人少、事少、还能跟上古代码面对面的,冲就完事了。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接

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看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

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修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据