历史匿名回执 ·
【本回答用于回复#9836】 地址：https://course.sjtu.plus/course/8222 对应课程是陈昊鹏的《互联网应用开发》，由于字数问题，暂且挂在这门课旗下。 首先给 #9836 的评价和提问磕一个hhh 软件学院的课评论区跟无人区似的，能刷出一条简直就是沙漠里捡到冰可乐，惊喜到原地转圈~！ 但对着楼上那套回答，我还是憋了一肚子话想说 0. 不是每个人每周都乐意掏出一整天，去给一门交叉课的大作业当码农苦力【hhh】 1. 不是每个人都能扛住每次迭代答辩前通宵两三天狂敲代码的【一学期四次答辩，还有一次蹲在考试周奥】 2. 也不是每个人通宵两三天就能把这作业所有功能点全给捏出来的【一共20+个功能点，缺一个扣一分，跟闯关掉血一样】 3. 并不是每个人身边都站着一个软工巨佬朋友，而且这位巨佬还愿意为你两肋插刀，我倒觉得答主这运气简直开了光~ 其实某些软工里不太会写这作业的同学，连个愿意搭把手的人都凑不齐（当然我不知道具体有多少） 4. 有些同学的专业课压力大得能压出油【包括软院这学期，试想一下这位答主一边上着两门CSAPP课 + 量子物理 + 软件工程原理与实践（也是撸一个跟这门课大作业同等规模的webApp，还得纯自学，没什么人带）+计算机科学数学基础 ，我觉得这题就没那么好解了（我有认识的软工同学甚至直接退课跑路了）】，某些其他专业实验课多到像毛细血管，一占就是一个下午，后面还追着实验报告（请参考某些生物、环境、化学专业的课表） 我不知道楼上答主是什么年级什么专业的，按我的推测可能是电院某个专业，比如信工、信安或者CS，年级大概大四、大三，那真是没得聊了，想学你就冲，真的挺好的，夹道欢迎~ 而我呢，只是个惨兮兮的自科狗，还挂着大二的身份，因为之前大二上已经对着程序设计、数据结构、离散这三门课狂轰滥炸过[当然不是旁听，是算分的]，所以只能说自己勉强沾了点基础，跟答主大大那肯定没法比。我当初写那段的目的，其实是想说：不太希望低年级、而且手里没点编程基础的同学一脚踩空误闯进来，也不太希望有人光看见"互联网"这仨字就闭眼冲进来（比如某些只想学点前端做做网页、偏设计而非整个全栈的同学），然后退课跑路，反而把真正想学的人名额给占没了。 （要是有人问我怎么猜的，答主说SQL是很简单的题，那应该是学过数据库原理的同学，大概率大三以上，不排除辅修，猜错了别打我~） 得分这块，答主算了个平均总分82.9，我觉得参考价值有限，因为这学期疫情，情况特殊得很，某些不太会写这大作业的同学可能考前直接退课了/甚至连答辩都没上，所以canvas上那点评分结果并不代表所有人吧hhh，没法完全照出真实情况。但就事实而言，今年显然比去年19级好太多！19级挂科人数大约20人左右，今年挂科的应该远远少于这个数，不过难度还是能从那味儿里闻出来。 按往年同学的说法，这课程今年应该还是降了难度的。往年答辩，助教会备一份文档，在笔记本上当场演给你看，文档里基本都是上课讲过的问题，问题黑色字体摆着，答案白色字体，等于蒙了层隐身衣，得当场答辩再回答问题，答不上来就扣分，很多人都说功能明明都做了却还是被扣分，基本都是上课讲过的问题没答上，所以往年得分显然比今年惨一些。 [那些点踩的，会不会是觉得答主大大的回答有点太上头或者太凡尔赛，而不是那么客观呢hhh，可能答主大大运气太好，招人眼红啦吧 (*^_^*)]