程序设计思想与方法(荣誉)(C++)

课程内容：跟着书走，有自产Ppt，但Ppt的水平属于看了个寂寞，反倒是书编得挺行，看书收益最大。作业量有点膨胀，书面加得上机双线作战。上机作业难度和体量都挺吓人，刚入门的人做起来像让新手村玩家打最终Boss，更别提老师上课还是意识流派。 上课自由度：一般，偶尔签到，但你签得再花哨，老师望着空荡荡的教室配100%签到率也就一笑而过。课上你想干啥就干啥。 考核标准：平时10 作业40 期末50 平时分基本给你喂到满，期末也下狠手捞，虽然狠捞完的结果就是全班卷面平均分64这种惨案。 授课质量：老师人好，授课质量这块很难打分，知识点没有体系也没有连贯性，主打一个即兴。本人零基础而且自带走神体质，第一节课努力听了一点，后面实在扛不住开始灵魂出窍，出窍完就在课上看书自学，接着直接翘课回去自学，思路终于清爽了，代价就是随时准备为签到挨一刀。零基础的我开学两周的上机课完全是靠抄代码把Cpp这门语言给悟出来的，招老师上课似乎确实没讲这个。听招老师课的时候觉得自己电脑差不多判死刑了，自学后发现cpp这玩意儿居然还有点意思

课程内容：c++程序设计思想与方法 上课自由度：高到离谱，来了是缘分，不来是本分，反正有直播兜底，我印象里是不点名的（除非现场人少得像深夜自习室）。老师人还是蛮好的。 考核标准：20%平时+20%作业+60%期末。平时基本白给满，期末？难，难得像你半学期啥也没学就直接上战场（hhh），但老师特别特别捞，我那成绩一看就知道老师已经竭尽全力在打捞我了。另外提一嘴，大题最好写满，空着等于自动弃权。 授课质量：能看出来老师能力还行，大概是第一年教书之类的，感觉讲得不是很好。但也无所谓，cpp这种编程课网上资源多到能自己开宗立派，完全可以自学。看得出来老师已经尽力了。

上课自由度：不点名，上机课的题目自己完成就不用去了，机器前空无一人，屏幕前皆是执念。 考核标准：考试难度较大，本人因为看前几年都没考过链表和文件所以没怎么复习那部分，结果这次考了一堆，历史经验当场失效，像按旧攻略打新版本副本。 授课质量：老师很友善，友善归友善，不会的还是不会。

课程内容：cpp，上机像进副本，进去把活干完给助教亮个相签个到，再挂机一会儿就能撤，不用把两小时坐满 上课自由度：高，老师把"不签到"写在脸上，直播随便看，你线下来不来、在底下干嘛，他都当没看见 考核标准：10%平时分：满的 50%期末：卷子和非荣誉课一模一样。这学期末有两个大题考链表，上课这知识点就是一笔带过，怎么敲相关代码完全没讲，作业也没布置过，不知道是不是出题的和授课的没对齐频道，故扣一分 20%上机：签到就给满 20%实训：作业，做完就给满 授课质量：高，老师很年轻，讲课重点清楚，也很有意思

课程内容：照着ppt念，但老师本人可爱到犯规啊。 上课自由度：就最后签了那么几次到，还能远程签，没签上的平时分都照样给满；上课根本不带管的，全班没一个人搭他问题的时候那画面，可怜到想给他递杯热水。 考核标准：平时分20+作业20+期末考试60；平时分全满，作业ai查了也全满，期末题是真滴难，但老师硬是力挽狂澜捞得飞起。 授课质量：我觉得现在学cpp或者别的语言都建议直接自学，cpp那本教材写得是真好，自学完全够用，老师给了这么大自由度完全可以自己排期学，课爱上不上，碰到不会的再去堵老师问，这才是学cpp的最优解。