上海交通大学本科学生团队搭建的非官方校园娱乐网站

上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

数据结构基础

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-CS180-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:电子信息与电气工程学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:3位

叶通、宋涛、梁阿磊

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

你也干过这份活?

一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。

我要交一份修读回执

共 3 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 3 份,其中历史已识别教师/学期 3 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=3

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到0 / 3
随堂测验0 / 3
每周作业1 / 3
展示 / 辩论0 / 3
小组 Project0 / 3
闭卷考试0 / 3

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2023年夏季学期 · 叶通

历史匿名回执 ·

书台上安着的是交大红本那册数据结构 老师为人挺好,课讲得非常努力、有耐心、也细致、面板都写清,力求课上让每位靠这门边线的人都兜得住; 清楚到什么程度?零基础能一路跟清时间复杂度像坐直梯口不过大脑都不掰;老师也颇爱下与同学聊上几句哈哈哈 *** 数据结构不能脱离算法和实现手菜,该课代码行是用c++走的 如果跟你学的只有python独门套路,最稳是与自己挑本用python写的参考相读; 但我即便知道这样都还是要推你来听着走一岭,会会cpp那副相貌,何若去跟老师请个子,做点实操拉关系都不赖

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2023年夏季学期 · 叶通

历史匿名回执 ·

课程内容:数据结构那本书,但讲得比电院简单,约等于电院版被稀释了。 上课自由度:蛮高的,群里签到就算打卡成功,你在课上打游戏睡觉都没人拦。 考核标准:作业+期末测验,0学分随便冲,主打一个白嫖知识。 授课质量:还不错,本数院牲表示很有收获,牲口粮仓加满。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年夏季学期 · 宋涛

历史匿名回执 ·

课程内容:数据结构,大概是比正课简单一些?(指上课讲的内容) 上课自由度:线上上课完全自由 考核标准:0学分不涉及成绩(教务处说不会在成绩单里显示),不过会留作业;不考试 讲课质量: 怎么说呢,老师上课讲得挺认真的,但声音实在是不好听,属于耳朵想请假、大脑想退课的那种,让人有点听不进去。下课的时候在微信群里不管问啥他都5分钟之内给回复(不一定有答案但一定有响应),也时不时会在群里发一些关于提高编程水平的内容,堪称群里最敬业的NPC。 但作业留得非常非常难,虽然给的时间挺充裕的(每周留一次作业,每次作业有4周时间做),但真的非常非常难,完全不是“基础”该做的东西。第三周快结束的时候,第一周作业也只有2个人完成——这不是写作业,这是全服只有两个人通关的隐藏副本。 总之,珍爱生命,远离“基础”。带“基础”俩字的课从来就不基础。 不过毕竟0学分,非CS专业的同学暑假想锻炼一下编程水平可以来挑战一下,反正作业做不完也没事。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接

查看全部 3 份修读回执

看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

我要备案
修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据