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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

计算理论

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-CS3313-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:电子信息与电气工程学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:2位

Dominik Scheder、龙环

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

你也干过这份活?

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我要交一份修读回执

共 19 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 19 份,其中历史已识别教师/学期 19 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=19

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到4 / 19
随堂测验0 / 19
每周作业0 / 19
展示 / 辩论1 / 19
小组 Project2 / 19
闭卷考试0 / 19

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2025年秋季学期 · 龙环

历史匿名回执 ·

课程内容: - 自动机理论:正则语言与有限状态机,上下文无关语言与下推自动机 - 可计算理论:图灵机,可识别性与不可识别性,可判定性与不可判定性,归约 - 复杂性理论:时间复杂度(P与NP),空间复杂度(PSPACE与NPSPACE,L与NL) - 不考的内容:不可解决性,P=NP研究过程中部分方法的局限性,逻辑电路复杂性 上课自由度: - 爆高,点名考勤一概没有,人不到场完全没毛病 - 而且这门课没有小测、实验、大作业这种磨人的小妖精(毕竟内容也确实难为设计者),一整个学期的节奏就是1周1次作业,平稳得像心电图直线,~不会出现什么bug调不出来开始怀疑人生这种事~本专业五选三绝对可以带上这门课 考核标准: - 50%平时成绩,大概是作业成绩等比转化,但作业必须按时交,补交通道直接焊死 - 作业就是教材习题,可以在Github上搜书名挖到答案,但我挖到的那份写得跟天书似的 - 50%期末成绩,期末考试是5大题×20 - 计算理论这玩意儿本身就抽象得像哲学,平时还得老老实实跟车,不然考试动不了笔,作业也写不出来 - 龙老师这学期出的期末卷子属于是彻底脱离地心引力了,不过如果平时跟着学+作业认真写(这学期助教批改作业反馈非常负责,在这门课除了内容有点抽象外其他都好的基础上,属于是锦上添花了)+及时看反馈,复习也不用压力山大,只要尽可能把学的东西全摆出来,环神会的,会捞的 授课质量: - 高,虽然照旧难啃,但多半是课程内核本身就硬,老师已经把那点唾沫星子榨干了 - 如果上过CS2304计算机科学中的数学基础的话,应该已经领悟了,此处省略一万字

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年秋季学期 · 龙环

历史匿名回执 ·

课程内容: Automata: FA, PDA——对,先跟有限自动机和下推自动机拜个早年 Computability: Decidability, Reducibility——可判定性、可归约性,听着像在给你的人生做判定 Complexity: Time, NPC, Space, LogNLog——时间、NPC、空间,还有那个 LogNLog,读出来像嘴里含了颗糖 教材是 Sipser 的那本——Sipser 那本,江湖人称“上课带它等于带了个翻译” 上课自由度:高——高到你在课堂上飘着走都没人管 考核标准:50 + 50 期末考了好多 NLC(——期末一翻开卷子,满眼都是 NLC,人当场变成自动机,状态疯狂跳转 授课质量: 高,能把一个辅修的教懂大部分👍虽然最后的 PSACE 和 Log 那里有点吃力(——高,真的高,高到一个辅修的都能听懂大半,直接给龙老师磕一个👍就是最后那个 PSACE 跟 Log 一出来,脑子里的栈瞬间溢出,多少有点吃力(

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年秋季学期 · 龙环

历史匿名回执 ·

课程内容:FDA、PDA、TM、P、NP、NPSPACE这些玩意儿;期末速通的时候居然还觉得挺有意思的。 上课自由度:神中神,无签到 考核标准:50+50 平时作业和期末,平时作业一定一定得按时交 授课质量:其实我没怎么听,靠slides+gemini复习的;学期刚开始还试着听了一小阵,有点啃不动,跟不上; 考试五道题只会完整做两道,其余全指望我龙神捞啊,太仁义了😭😭😭

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 龙环

历史匿名回执 ·

课程内容:计算理论,大致撕成FA、CFL、TM(含可判定问题和规约问题)以及计算复杂度理论(时间空间)。 上课自由度:高,可以不来,不签到,平时分基本给满。 考核标准:这学期题目没以前那么白给,调成了50+50,听说一般是40+60。 授课质量:高。认真听课+认真做作业=考试必满绩。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 龙环

历史匿名回执 ·

速通失败了,但老师是仁慈的活菩萨,平时期末从四六改成五五开。 讲课质量虽然没之前数学基础那么丝滑,但起码讲得明白,中间卡壳后面也会补讲清楚。 每节课前还会回顾上节内容,比较nice。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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查看全部 19 份修读回执

看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

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修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据