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大规模数据处理技术

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-CS7316-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:电子信息与电气工程学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:2位

吴晨涛、牛超越

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

你也干过这份活?

一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。

我要交一份修读回执

共 7 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 7 份,其中历史已识别教师/学期 7 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=7

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到1 / 7
随堂测验0 / 7
每周作业0 / 7
展示 / 辩论3 / 7
小组 Project1 / 7
闭卷考试0 / 7

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2026年春季学期 · 牛超越

历史匿名回执 ·

- 自由度像开了隐身挂,签到占30分,但理论上这签到怕不是只活在教学大纲里,从没见过本人 - 破事少得离谱,五人合搞一篇论文汇报(30分),再加两个平时作业(20分)各自实现课上讲过的数据挖掘算法,相当于让你把知识从PPT里拽出来遛遛 - 期末占20分,全选择判断,难度约等于在食堂挑个菜,老师不打算拿这个卡人 - 给分应该不错,老师课上自己说往年平均分90,这波是提前给心脏上保险 - 综合看下来老师人挺好的,属于那种你不好意思摆烂的类型

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年春季学期 · 牛超越

历史匿名回执 ·

课程内容:降维、聚类、推荐系统、pagerank、数据流、联邦学习,桌上一字排开 上课自由度:开局签到签得勤,后来基本改作不签。上课还带点人回答问题,(大概因为太多人当场宕机)几节课过后这份点名好运就只落到熟人头上了。 考核标准:两次作业加组队读论文加期末(20%) 两次作业分别是推荐系统和pagerank,就是把算法基础款请出来打招呼,随手翻个博客都能拷源码的那种。期末组一队啃一篇论文,安排一个汇报和书面报告,页数这事没提要求。 期末卷面全是选择判断,偏好揪概念细节,也不知道自己做得怎么样,但它只占20% 授课质量:内容跟课程名走的是一个路线,如果你干的就是这个方向,课上这套还挺值票价的。提前有点底子的就会轻轻松松,彻底零基础则会跟不上步伐。就应付考试而言,翻PPT复习也就差不多了。 整体来讲任务量在cs研究生专业课里算中等偏少的料,除了期末考复习和小组报告,基本不多占你的空闲。都是研究生了谁还跟给分较劲,这门课只想混个看着顺眼的分数的话,那还蛮轻松的。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年春季学期 · 牛超越

历史匿名回执 ·

课程内容:主打数据挖掘那套法术,聚类降维、本地敏感哈希、协同过滤、PageRank轮番上阵,有的算法难度直接拉满,脑子的CPU当场冒烟 上课自由度:相当放飞,签到了几次,但老师根本不在乎你来不来教室,主打一个随缘修行 考核标准:30%平时,20%小作业,30%论文pre,20%期末,期末清一色判断题选择题,专考PPT上的概念(感觉自己期末错得跟筛子似的,但应该被捞了一手 授课质量:爱和学生过招互动,讲得也有点深,不是那种水课念经流

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年春季学期 · 牛超越

历史匿名回执 ·

课程内容:管数据掘金、把推荐引擎烧呀搭啦那一挂话题深挖 上课自由度:自由度很高,没事儿诈一次扫扫码签到作为陪衬。 考核标准:一共两次作业啦,一次重做经典推荐算法,一次重现PageRank家伙活,切过去也没那么难登顶。另设一次pre展示:五人抱团读一篇论文,上要登台炫技加写报告交粮。还有一张总分占住20的考试,阅卷整成正串串联——通通都是选择题概念定夺吧。 授课质量:已经可以给好评,好入口又多到能落到标准一两个实际常演算法。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年春季学期 · 牛超越

历史匿名回执 ·

课程内容:pagerank、协同过滤这些数据处理算法,外加联邦学习,主打一个让你在知识的海洋里呛水但又不至于淹死 上课自由度:高到离谱,偶尔签到,但线上签就行,老师属于是出勤率佛系派掌门人(虽然有两回因为人来得有点少,当场自黑了几句给自己找台阶),随机点人?不存在的,点的都是熟人或者前排那几位老演员 考核标准:期末考试20%,两次小作业(pagerank、协同过滤),出勤签到,再加五人组队pre选论文讲,属于是把平时分和表演欲都安排明白了 授课质量:还行,老师人很好

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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查看全部 7 份修读回执

看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

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修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据