上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

当代艺术原理

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-DES1601-362

甲方：汪单 · 乙方：未来的你

学院：设计学院

一眼看懂官方契约

目前只有课程基本信息，完整合同尚未到岗。 · 案卷完整程度 4/10（证据完整度，不是课程评分）

学分2凭什么？

学时32凭什么？

任课教师汪单凭什么？

培养层次本科凭什么？

期末未在公开大纲中说明

考试方式未在公开大纲中说明

尚未确认的条款保持未知。我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题，不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足，暂不鉴定。

当前归档材料不足，暂无法判断。

帮本处补档

本合同劳动条件

闭卷未知

小组作业未知

展示未知

考勤未知

期末占比未知

证据不足，暂不鉴定。

透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。

历史关联教师档案

历史关联教师：3位

周年国、汪单、汪单

历史关联任教档案，不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。

修读回执

你也干过这份活？

一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。

我要交一份修读回执

共 1 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 1 份，其中历史已识别教师/学期 1 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师，但无法可靠关联到当前官方课程版本，因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=1

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么	提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到	0 / 1
随堂测验	0 / 1
每周作业	0 / 1
展示 / 辩论	0 / 1
小组 Project	1 / 1
闭卷考试	0 / 1

仅统计回执中明确提及，不代表其余回执表示“没有”，也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2025年秋季学期 · 教师未留档

历史匿名回执 · 2026/09/17

课程内容：据我残存的记忆是相当丰富，角度多到像自助餐，但知识对我而言就是一群候鸟，扑棱棱从大脑皮层上方低空掠过，一滴没落。上课自由度：高到离谱，这位是活菩萨，百分之八十的概率课前提前十几分钟甩签到码，而且没有签退，剩下的我不多说了，懂的都懂。考核标准：挑一个当代艺术主题做小组pre，你用没用心老师一个照妖镜就看穿，抱上了前几届学长学姐的大腿，分高得像捡的。。授课质量：抛开我压根没听这个前提不谈，那确实是高，但你哪怕就听一小下，也是能薅到东西的。

学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。

此回执链接

查看全部 1 份修读回执

看完前人的遭遇，也给下一届留一句。

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历年契约 / 不同教师版本

2026 年秋季学期 · 汪单 · 版本362

历年变化

尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项

展开已确认事项及逐项证据

学期：2026 年秋季学期凭什么？