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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

经济学原理

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-ECON1301-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:安泰经济与管理学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:10位

周伟民、潘小军、王春华、王洋、罗守贵……

展开10位关联教师收起

周伟民、潘小军、王春华、王洋、罗守贵、胥莉、范纯增、郑育家、陆蓓、黄丞

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

你也干过这份活?

一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。

我要交一份修读回执

共 186 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 186 份,其中历史已识别教师/学期 186 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=186

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到44 / 186
随堂测验45 / 186
每周作业1 / 186
展示 / 辩论0 / 186
小组 Project1 / 186
闭卷考试7 / 186

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2026年秋季学期 · 陆蓓

历史匿名回执 ·

老师讲得又好人又给分好,陆老师我直接给你磕一个,敬爱您到天荒地老口牙!

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2026年春季学期 · 陆蓓

历史匿名回执 ·

课程内容:微观加宏观 上课自由度:高,上课爱干啥干啥,只偶尔来几次小签到 授课质量:神神神 老师你就是我供奉的神,授课质量高到没边了。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2026年春季学期 · 潘小军

历史匿名回执 ·

课程内容:宏观经济学+微观经济学,一头一尾给你包圆。 上课自由度:每节课签到,外加随机点名,本人体感一节课至少点中班上一半人。但诡异的是下半学期本人仿佛开了隐身挂,一次都没被点到,整学期也就中签三四次,所以我感觉还行。蒽。请假通道也算丝滑,本人为社团活动直接微信滴滴老师请了一次假,平时分给我98,好坏大家自行脑补。 考核标准:平时作业+大作业+期末。平时作业有点多,选了lb的舍友表示我作业多到他怀疑人生。大作业不算难,本人挑了个自己感兴趣的角度入手分析,居然还有点好玩。期末感觉也挺简单,两天突击流主播都拿了个还不错的分数,所以我本人已经很满意了。 授课质量:还行。能听懂,但偶有卡顿/啰嗦,有时候感觉老师自己也一时半会儿绕不出来。不过经原本体整体偏简单,本人上课也基本没咋听,全靠期末这一周极限抢救。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2026年春季学期 · 周伟民

历史匿名回执 ·

课程内容:经济学原理,跟曼昆那套宏观、微观分册是一个模子刻出来的,换皮不换骨。 上课自由度:高到离谱,老师没点过名,没签到,教室约等于大型自习室加背景音。 考核标准:出勤10%+作业6次占30%(里面有一篇小论文独占三分之一)+期末60%,这配方比奶茶店的比例还精确。 授课质量:我觉得蛮好的,老师语速像0.75倍速播放,跟得上不费劲,但必须提前预习(翻翻曼昆那本教材)才能听得更明白,不然就是人在教室魂在宿舍。老师人还是很好的,问问题会耐心解答,而且我觉得期末狠狠捞了。 ps:老师怕我们来不及写完论文,直接把论文时间延后到期末考试之后,这哪是老师,这是期末限定版天使。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2026年春季学期 · 罗守贵

历史匿名回执 ·

课程内容:微观经济学+宏观经济学 知识点的密度约等于奶茶里的珍珠——大量故事里随机漂浮几颗,捞到算你运气好( 上课自由度:高,老师不会管在干什么,几乎不点人 往教室后排一瘫就是隐形人体验卡,点你?不存在的,点人系统对你是永久免打扰 授课质量:由于故事很多,罗老师上课很有意思,而且押题很准 罗老师一张嘴就是故事会现场版,听着听着考点自己从段子里冒出来了,押题准得像提前偷看了卷子(虽然没有

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接

查看全部 186 份修读回执

看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

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修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据