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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

产业组织理论(A类)

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-ECON3601-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:安泰经济与管理学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

赵锂

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

你也干过这份活?

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我要交一份修读回执

共 5 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 5 份,其中历史已识别教师/学期 5 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=5

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到1 / 5
随堂测验0 / 5
每周作业0 / 5
展示 / 辩论2 / 5
小组 Project2 / 5
闭卷考试0 / 5

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2024年秋季学期 · 赵锂

历史匿名回执 ·

课程内容: 上课自由度: 考核标准: 授课质量:给分好是好,人也挺好,但上得一般,也谈不上很系统。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 赵锂

历史匿名回执 ·

这门课是跟留学生拼桌上的,英文授课全程飘着说。老师会主动把数学的要求往下拿一档,上来基本都是简单中微和博弈论这层楼的货。老师对学生的气场敞开大门亮亮堂堂,为了骗大家开启嘴巴设置了三次课堂参与指标,但你完全可以只飘出一句话应付,“哦”一声都能算数,轻轻松松不费劲。这门课有个专门特点:屁事不少——两次pre,一次要在论文上帮你答几道问题,另一次跟全班和老师汇报自己的大作业,但那纯粹是过个耳朵的,不算你们的分数硬杠杠;期中考试一整张卷子全部open,摸到哪本书算哪本;压轴还有期末大作业(你放手想理论组、活实证或者绕一摞文献综述都行)。事看着七娃八脚,但合起来比起人心目那斤量挺轻松。赵老师人好到像个凉风铺面,摩拳擦掌期待每个专业拿出各的美态,收尾给分也乖得很勤——除期末大作业全家桶外,别的基本都光满流位。想来点微观实证锅暖胃的同志,果断奔这儿。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 赵锂

历史匿名回执 ·

课程内容:中微+博弈论(青春mini版)+论文解读大半壁江山+小组展示轮番轰炸 上课自由度:高到能原地起飞 老师基本不签到 但有三次回答问题的KPI悬在头顶 全英授课 因为班里有留学生坐镇 考核标准:10%考勤 + 20%期中考(canvas) + 20%小组回家作业 + 20%指定论文pre + 30% 小组项目(research/literature review) pre & report 授课质量: zl我们爱你 这话我喊得比追星还大声 老师人特别好 给分也是心软的神 手一抖就是分 期中考主打中微博弈论那套 外加课上讲的内容 听了就会做 难度约等于把饭喂到嘴边 课上讲论文的部分 非经济专业的也能听懂(前提是学过中微 & 计量 这俩是入场券) 指定论文pre 文章要是太复杂 老师会先替你概述一遍 再把核心问题丢给小组去展示 小组项目老师会给参考范文 也会在pre时认真听 挨个小组给建议 总之就是 性价比高到离谱的课 应选尽选 不选血亏

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 赵锂

历史匿名回执 ·

这课简直是选课界的天降紫微星,workload不大,约等于中微回炉重造再顺手拉去实战演练,赵老师人也好得像个bug,墙裂推荐,不选我都替你急!

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年秋季学期 · 赵锂

历史匿名回执 ·

课程内容:产业组织相关理论,有点类似博弈论和中微的实际运用,属于理论换了件职场外套出来营业。 上课自由度:很高,可以不去,也从来不点名。 考核标准:课堂参与(20%)+平时作业四次(20%)+期中考试(30%)+小组项目(30%)。 授课质量:这学期很爽,期中考试带回去做相当于大作业,基本能拿28+,冲这个就必须5分,平时作业也不咋多。授课质量也还不错,不过全英语教学,有时候听不太懂,英语能力差的同学谨慎考虑,别在课上现场表演听力版瞳孔地震。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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查看全部 5 份修读回执

看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

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修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据