实验经济学

课程内容：实验为主，但感觉内容不能让人学到东西，做了一圈实验，像在跑步机上原地踏步。 上课自由度：高，只要做实验就行，规矩不多。 授课质量：低，感觉班里听课不超过5个人，抬头率堪比深夜自习室。 给分：比起其他课挺低的，钱包和绩点一起轻轻瘦身。

课程内容：如何做实验，公共物品博弈实验，偏好实验等，听着像经济学炖了一锅八宝粥。 上课自由度：一般，不去也行，但是有那种课堂实验，如果不做估计会被扣平时分。不签到。 考核标准：别人有写，惜字如金，自己考古去吧。 授课质量：这门课总体来说是经济学里比较水的课，内容比较简单，有些内容挺有意思的。平时分方面的确不算很友善，我课堂实验都参加，经常下课和老师讨论问题也就拿9/10，努力被当成9折促销。不过otree好好写能拿满20分。Referee report建议用英语写，看起来很多而且很专业，一键提升费电量。大作业给分似乎也比较严，我的实验拿了45/50，问了一圈发现已经是很高了，普遍在43左右，45像沙漠里找到的文明。这门课85分左右同学居多。不过话说回来，这门课似乎是行为经济学的类似于先导课，也的确能从中学到一些实验的思想，江老师也很不错。

课程内容：主打实验室实验，掺一点RCT内容，otree，再配点相关领域论文的鉴赏； 上课自由度：较高，每节课最好都在场，因为这课上会跑线上实验（本学期课堂直播关了），但人来了就可以合法摸鱼； 考核标准：课堂表现10%+论文批判20%+实验程序设计20%+大作业50%（自己提问题设计实验）； 授课质量：还可以，老师语速不快，耳朵毫不费力就能跟上，就是有些地方可能因为台下没反应，他停在那儿等得有点久，像WiFi卡顿原地转圈 分数的贫富差距主要在最后那个大作业上，大作业建议直接按一份去掉实验结果的完整研究报告来伺候，课堂表现只要每次实验都参与了就是8分，跟老师互动几下应该还能再往上蹬一蹬（看你卷不卷），程序设计不抄且全对直接满分安排； 向周围人打听了一圈大致结论：速通那种基本能80+，但要撞进A档得真花心思，性价比纯属因人而异，最后一个小观察：好像没见过以4或9结尾的分数，所以合理推测老师应该会往上一档捞

课程内容： 内容把它当闲聊背景音也挺好玩的，没学费压力，我是闵行班的关系，整个班坐得整整齐齐数也就十个左右的人头，享受奢侈的限量小班，互动时可以跟老师在知识边缘贴身跟随……哦不，是深入交流。老师有事没事会捞你，基本不会把你摁在绩点上摩擦。 上课自由度： 随便躺平。老师目光高远，绝不会低头管你在下面做什么，从没点过名。但因为有几堂课要搞实验，每次出现在教室里还是对操作有点保质期。 考核标准： 没考试，10%课堂参与（正常来教室里发发呆可能要扣1-2），20%otree作业（这部分基本良心满满给全），20%论文批判，50%大作业 授课质量： 高，老师去过的地方多、搞过的实验跨度不小，真在认真讲那深度是唰唰往上涨（前提是你得开着天线在听）。

课程内容：实验经济学的各种理论和论文介绍一排排往上堆。 上课自由度：高，但躲不过随堂参加实验，你可以神游，但跑不掉。 考核标准：课堂10%，两篇论文批判20%，otree程序20%，实验设计50%，配比清清楚楚，生死各安天命。 授课质量：很一般。内容其实挺有意思的，现实是讲得无聊到能催眠，说话磕磕绊绊像挤牙膏，教室跟图书馆自习角似的没人听。otree不算难，任务量也不大，算是本课良心出入口。但给分就很不友善了，评分标准完全是黑箱——我全勤、实验全参加，课堂分还是被扣了整整2分；辛辛苦苦原创肝了7页实验设计，换来一个80，简直努力无门的教科书案例。周围一圈全是总评80出头的，望周知，这里是平庸的天堂。