人工智能与设计

课程内容：傲慢到顶天立地，进来先把你的耳机扣牢 上课自由度：只要抢到后排就无限松，高松。三个授课老师你可着一个也不认得的点评过去就对，这门出现过一位神人老师登台来激情吐露自己灿烂的成功学履历，满脸红光杀到前排，结果一个拐角发现下面某位学生正在跟微积分作业相爱，随之半小时都是为AI时代下学微积分是多么five而出离愤怒的即兴演讲，一言难尽。极其“纯正”社会达尔文味儿。像是已经内化成一种宗教“拿AI就是抓到上帝的手”。咱没法要求一路顺风求教到最低限度的人文体温不离场，因为讲台底下还坐着个大活人拼着手绘板才考上他们自家专业。 考核标准：直接是低质量次品的那种Al生成发小红书就讫跑单件，离无脑、无能水平无可退于，智力黑洞呈现你脑壳上非零。给分不孬，蒙面冲进往出也能拿。但我确实没法不为那些大一的孩子替感到一股幽幽的物哀；在AI生成的“艺术” 凑得非常那个风口浪尖上的时候，在大学大门刚刚向您张开就允许你从个傲慢真人老师的铺领中接下这幅极简、且难以被叫作人类艺术万分之一的ai商品作商品清仓拍卖，这可太不给人留清空房间了，尤其在些心无杂念真正打算把一生给艺术的学生的精神营盘来说就是对美学投毒一类事。“设计学这门学”可到而止反丢人了。那个3星给的就是他那“给分94”，否则我就直接指进去了。

作业要求用ai做一个交大设计数字新生形象，然后发30篇小红书。很难评价，属于是把设计课开成了新媒体运营变形计。 某教授挺傲慢的。 12.16更新:不好意思，之前发言太偏激了，傲慢且废话多的老师不止一位。 刘博老师讲得挺有意思的

课程内容：热门AI生成工具大盘点，教你怎么用。 上课自由度：高，基本放养啥也不管，但是顾镇宇老师会签到，逃不掉。 考核标准：小组开个小某书账号，拿ai工具捏一个形象，以交大校园为背景发10篇推文（一开始喊的是30篇，被骂完之后才砍到10篇），还至少得跟别人联动三篇。就一坨狗屎💩，一个学分的课，作业整得跟毕业论文似的，还是随机分组不让自由组队，屌用没有莫名其妙的傻逼作业。 授课质量：一般，纯念经，台下没几个人在听。