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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

环境材料

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-ENVR4225-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:环境科学与工程学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:3位

周保学、白晶、龙明策

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

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我要交一份修读回执

共 4 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 4 份,其中历史已识别教师/学期 4 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=4

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到2 / 4
随堂测验0 / 4
每周作业0 / 4
展示 / 辩论0 / 4
小组 Project0 / 4
闭卷考试0 / 4

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2024年秋季学期 · 周保学、白晶、龙明策

历史匿名回执 ·

大四之前别拿这个当交叉,强烈不推荐。虽然没考试,任务量确实不大,但它给分低,课堂内容抽象得像加密电报。通知沟通更是一塌糊涂,连个微信群都没有,仿佛原始人传话。 三个老师合上。一位搞纸质签到,天天把大道理挂嘴边,讲的东西大多数时候像迷宫。一位次次签到,还要对着名单喊人回答,课上禁止用电脑,反向穿越回初中。第三位还行,是个合格npc,无功无过。总之极其抽象,慎选。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 周保学、白晶、龙明策

历史匿名回执 ·

课程内容: 物理环境领域各种材料的机理、应用之类的,内容确实丰富 上课自由度: 不太高,三位老师轮流上阵,一位管得严(电脑不许亮)一位完全放养一位管不管全看心情 考核标准: 出勤+pre(非必需)+大作业 授课质量: 挺高的,内容是真的丰富 but,lz参加了pre(报名的人少得能凑一桌麻将)并且认认真真写了一整天的论文大作业,不知道是本来给分就低还是怎么着(难绷

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 周保学、白晶、龙明策

历史匿名回执 ·

课程内容:环境材料相关内容 上课自由度:有签到,大部分线上,有时候会线下点名/纸质签到,防逃的手段比课本身丰富 考核标准:50大作业,50平时 授课质量:不咋地吧,讲得不好,还觉得我们到的人太少。主要是不太负责,没有任何联系方式,无微信群,也没有留任何一个老师或者助教的邮箱,有问题,想请假都找不到人——沟通渠道的稀疏程度堪比荒野徒步没信号。总之很水,不想好好教学的感觉,走进去像误入一场随机抽奖,中头等奖概率不存在。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2021年秋季学期 · 周保学、白晶、龙明策

历史匿名回执 ·

课程内容:讲述各种环境材料有关的知识,新型材料的机理等,从光催化到吸附,像逛材料版宜家。 上课自由度:较高,但会点名回答问题,往往不好回答,被点起来时脑内弹幕全是“完了完了不知道”。 考核标准:论文,写就完事了。 讲课质量:只能说偏科普性内容,听听了解了解,预期别摆成学术顶会就行。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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查看全部 4 份修读回执

看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

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修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据