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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-FL1306-待补档
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：外国语学院
待补档课程，尚未归档 · 案卷完整程度 0/10（证据完整度，不是课程评分）
当前仅有课程基本档案，完整合同尚未到岗。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。
我要交一份修读回执共 12 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0
历史未绑定课程版本 12 份，其中历史已识别教师/学期 12 份、历史未识别 0 份。
已能识别部分历史学期或教师，但无法可靠关联到当前官方课程版本，因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 0 / 12 |
| 随堂测验 | 2 / 12 |
| 每周作业 | 0 / 12 |
| 展示 / 辩论 | 0 / 12 |
| 小组 Project | 0 / 12 |
| 闭卷考试 | 0 / 12 |
仅统计回执中明确提及，不代表其余回执表示“没有”，也不代表官方课程规定。
历史匿名回执 ·
课程内容：节奏不快 上课自由度：还行，可以偷偷挂机 考核标准：还行 授课质量：高 每节课好像大概在脑子里搭个框架，知道今天讲了啥就行，考前还是得猛猛啃课文+ppt，ept阅写也占大份，建议词纲模拟题提前刷起来，不然后面就会像我一样被动挨打，不过词纲好像也没啥用x，ept更擅长拿你会的那批单词给你排列组合上刑（哈哈）。课堂节奏慢，可以自己在底下干自己的事，但会冷不丁插个问题让你冒汗，课文讲得很细还会附带写作技巧等等，全听了还是挺有收获的。评分标准除了期末随堂ept还有平时pre小测作业，不过这家伙平时分给的挺香的，别忘交就行。
历史匿名回执 ·
林老师你什么时候回来啊，你前脚一走期末考试后脚就难如上青天😭
历史匿名回执 ·
God bless you, b*tch！——这句祝福我念得是真心实意，就是不知道上帝先保佑谁。
历史匿名回执 ·
课程内容：课本文章+几篇另外补充的还得自己打印 上课自由度：想听就听吧 上课有时候一直点名叫人回答问题，每个人都会被叫（可能一节课被叫很多次）偶尔有一节会是她一个人从头讲到尾（干巴得像嚼压缩饼干） 每节课都会签到，班上人很少 考核标准：平时（出勤、课堂参与、写作）+EPT+期末随堂考 授课质量：低 老师竟然好像还是清华博士，不知道为什么到了下半个学期上她的课经常一股无名火，说一套做一套的双标也是常规操作，经常盯着学生在干什么，时不时手会从后面搭上你的肩膀告诉你 No xxx，这学期最讨厌的一门课之一。
历史匿名回执 ·
神中神，含金量高到可以申遗。 考核严得像海关查行李，但手里有glossary，还能argue，等于给了你一把生锈的备用钥匙。 选到玉珍这辈子这波不亏，属于开盲盒开出SSR。 想她！想她！
看完前人的遭遇，也给下一届留一句。
我要备案暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源：尚未取得
没有原文证据，不补编事实。