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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-FL1339-待补档
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：外国语学院
待补档课程，尚未归档 · 案卷完整程度 0/10（证据完整度，不是课程评分）
当前仅有课程基本档案，完整合同尚未到岗。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。历史关联教师：1位
历史关联任教档案，不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。
我要交一份修读回执共 3 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0
历史未绑定课程版本 3 份，其中历史已识别教师/学期 3 份、历史未识别 0 份。
已能识别部分历史学期或教师，但无法可靠关联到当前官方课程版本，因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 0 / 3 |
| 随堂测验 | 1 / 3 |
| 每周作业 | 0 / 3 |
| 展示 / 辩论 | 0 / 3 |
| 小组 Project | 0 / 3 |
| 闭卷考试 | 0 / 3 |
仅统计回执中明确提及，不代表其余回执表示“没有”，也不代表官方课程规定。
历史匿名回执 ·
课程内容：字面意思，语音与言语科学，懂的都懂。上课自由度：能翘到几乎像人没选这门课一样自由。考核标准：平时课前小测，可用AI护体；期中作业一次，得用praat软件把音频当橡皮泥捏；期末考选择从给定的150道题里随机抽20道，论述从大约给定的25道里出10道——听着像抽卡，其实抽到哪张你心里也没底。授课质量：还行……吧。老师爱点前排同学站起来回答，中英文夹杂轰炸，我一个雅思听力满分的人都听得像在破译加密电台，ppt全英文，靠AI翻译续命 explica 会稳一点。老师研究是真有水平。想选的慎重。——求点赞，感谢🙇
历史匿名回执 ·
课程内容：语音学 上课自由度：一般，人得在场，会点人起来回答问题，课后有随堂测。但你要是不听讲老师也不会特别管你。 考核标准：跟下面那位朋友一条心 授课质量：一般。老师水平绝对在线，只是学生能力和热情都太抠门了，我确实相当抱歉。
历史匿名回执 ·
期末要先把25个大题和150个选择题囫囵塞进脑壳里，这难道不叫人类声带构造异常？我体内的每一个细胞都在排队辞职，有点想吐了属于是。
看完前人的遭遇，也给下一届留一句。
我要备案暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源：尚未取得
没有原文证据，不补编事实。