历史匿名回执 ·
课程内容:主要是讲课文,加讲作文 上课自由度:低,老师对每个学生都操心到不行。 考核标准:非常友善,赵老师根本不会让学生卡绩,光翻评论区就看到好几个80分。 授课质量:高,老师本人相当负责,讲起来细致到你毛孔都舒张开。
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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-FL3202-待补档
甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你
学院:外国语学院
待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)
当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。
证据不足,暂不鉴定。
透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。
我要交一份修读回执共 80 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0
历史未绑定课程版本 80 份,其中历史已识别教师/学期 80 份、历史未识别 0 份。
已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 10 / 80 |
| 随堂测验 | 32 / 80 |
| 每周作业 | 0 / 80 |
| 展示 / 辩论 | 8 / 80 |
| 小组 Project | 12 / 80 |
| 闭卷考试 | 0 / 80 |
仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。
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课程内容:主要是讲课文,加讲作文 上课自由度:低,老师对每个学生都操心到不行。 考核标准:非常友善,赵老师根本不会让学生卡绩,光翻评论区就看到好几个80分。 授课质量:高,老师本人相当负责,讲起来细致到你毛孔都舒张开。
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课程内容:听力 口语 课文,三件套端上来,熟悉的配方熟悉的味道 上课自由度:4/10,课上练到你手酸嘴瓢,老师随机点人回答问题跟开盲盒似的,而且——对两个字名字的人有一种玄学般的执念。两个字名字的,自求多福吧,你就是那个被命运点中的崽 考核标准:期中20%,平时40%,期末40% 期末考了五十多分,老师平时分往死里塞,硬是把我从及格线边缘捞到八十整。这就是亲爹行为,泪目 授课质量:6/10。中规中矩,英语课嘛,翻来覆去就那么几勺饭。老师的发音我属实接受不来。
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课程内容:不是很有趣,但老师也没传闻中那么刻薄。可能是因为我抱着尝尝史为何味的感觉去的,没有期待反而没觉得那么孬了——期望值拉到地下室,反而住得挺自在 上课自由度:低。每节课签到,打上课铃时准时关签到码,没有迟到的机会。课上随时提问,随时点人读课文,所以不太能干别的,摸鱼的手还没伸出去就被按下去了 考核标准:pre标准极高无比。PPT文字多了不行,画面不好看不行,没完全脱稿不行,和同学没有眼神交流不行。不脱稿或者看着PPT读直接零分。。。老师估计没捞,这个69分卡这里确实很emm……像卡在门缝里,进出都不痛快 授课质量:一般般般般般,反正对我的英语学习没有帮助
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0分,pre的考核标准严得像在查户口,期末结分不但一分不捞,还反手倒扣,纯纯报社人格。
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课程内容:阅读+听力,主打一个双声道折磨套餐。 上课自由度:跟其他大英课程一个模子刻出来的,不点名但建议别缺勤,老师一眼就能看穿你人不在,堪称人形签到机。 考核标准:平时40小测20期末40(平时分被刮了一点,但最后居然还是被捞上了90)(两个学期小测都满分,显然背后藏着赋分或者某种换算黑魔法,捞得那叫一个离谱)(感觉这学期期末相对简单了那么一丢丢,注意只是相对,绝对难度依旧是地狱级,不过也确实有调分操作) 授课质量:听力唰唰唰就过去了,阅读会老老实实过一遍生词,整体上课氛围松得像周末,偶尔还会提前几分钟放人下课。
看完前人的遭遇,也给下一届留一句。
我要备案暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源:尚未取得
没有原文证据,不补编事实。