高阶通用学术英语

课程内容：教你写英语学术论文，顺带练练EPT听力和议论文写作 上课自由度：低，每节课开头都得来一次点名大礼包 考核标准：老师在Canvas上把考核介绍写得明明白白，哪次任务占多少分都列得清清楚楚，基本上大部分任务做完就送满分。主要扣分点估计在写作，看你有没有按学术论文写作的规范来（比如标明引用、哪些部分用了AI之类的），不过我大部分是AI帮忙写个框架然后自己缝缝补补，所以也轻松混过一学期（笑），最后拿了一个3.3。总评主要看水平考，平时这块老师给分已经很良心了。 授课质量：我觉得讲得很清楚，Canvas上每个教学周用到的材料都会放出来，写论文或者复习的时候可以参考。

抢到沙发，评价区第一滴血是我的！ 课程内容：主线是学术写作，得交一篇论文，顺带练点听力和学术演讲。流程大概就是选题—找老师聊draft—pre—交最终作业，一套连招走完。 上课自由度：低到地心。每节课点名，老师对大家不听课这事极其介意，有一节课直接恼了（哎青教是这样的）——你们把手机平板都收起来！！！。。。。 考核标准：没有机考（好耶），期末考试+论文作业，另外pre的时候互相提问能加分。嘶，感觉评分标准变好了，跟学长学姐那会儿比，大英整体给分好像变高了（！）听说以前动不动就干出B甚至C，交大英语这是开始温柔了吗。论文作业建议（不要）AI生成，反正老师不允许哦。而且没有任何作业ヾ(≧▽≦*)o，（但好像也没了提升英语能力的机会了） 授课质量：较高吧，在大学别指望靠课程提升英语能力。在大英课程里算比较好的了。

课程内容：英语学术写作相关的那套东西 上课自由度：非常低（荣毅成老师的部分），每节课签到还要在课上多次canvas答题再临时叫人发言；后半学期换成代课的桑园老师则不签到。松散和严格两副面孔随机切换 考核标准：小组research proposal+pre，最后给分还不错 授课质量：一般，桑园老师英语口语听着耳朵非常舒服

课程内容：一句话——不知道，反正这里学不到任何英语本体的知识，相当于学术写作课的双胞胎，换了门牌进去还是那屋。 上课自由度：低。多次签到，还每节课多次canvas答题，外加提问盘旋头顶。但除这些之外你随意，完全可以拿来给其他英语考试做备考自修室。 考核标准：40平时（含一次pre）＋20研究计划（3-4人一组）＋40期末；pre要求可能不低；作业经常来敲门，比综英忙一截。给分中等。 授课质量：个人认为荣老师相对较低，张老师专业水平是高的，但水涨船高，要求也跟着严。

课程内容：把你领进英语学术论文写作和学术演讲的门口。对你的英语水平和到场参与度要求都不低，报名前请三思，慎重点骑手接单。 上课自由度：一般，英语小班课就像固定车厢，想溜没门。会有几次签到。 考核标准：没有小测也没有口语考试，但有一篇论文（其实是开题报告）拖着一条巨大的作业尾巴（论文相关总计20分，平时和期末各40分）。 论文相关套餐包括：论文outline、论文初稿写作（按要求得纯纯纯手工码字）、课堂pre（每个人都得上台展示并被提问）、论文修改完善（可以请AI出山但必须标注）。以上全部走小组分工完成。 论文评分不只看老师对你完成度和质量的评价，还要吃同学对你pre的点评，双面开弓。 授课质量：较高。老师上课很有激情，互动频次也高。据说经常参与互动能刷高老师对她的评价。看得出来老师平时忙成陀螺，但还是会挤时间亲自点评我们的论文（感谢林老师qwq🙏🙏🙏） 主讲的是一套相对通用的（特别是对医学相关领域）论文结构和写作策略。论文写作也得上套照课上讲的框架武装。一般来说每人负责一个模块。 老师对AI的接受度比较高，还要求大家把AI用好，拿它找资料、提建议、改错误等等。最后要交一份AI使用情况表，跟汇报工具户口似的。 总体来说，这门课学到的东西挺多，当然也往里倒了很多时间。写完学完大概就摸清论文套路了。小组队友也都挺好，感觉选这门课的人水平都挺凶猛…我英语比较拉胯，去年大英三只有79分，这门课拿下80我已经乐开了花