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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-FOST3410-待补档
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：待核对
待补档课程，尚未归档 · 案卷完整程度 0/10（证据完整度，不是课程评分）
当前仅有课程基本档案，完整合同尚未到岗。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。
我要交一份修读回执共 2 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0
历史未绑定课程版本 2 份，其中历史已识别教师/学期 2 份、历史未识别 0 份。
已能识别部分历史学期或教师，但无法可靠关联到当前官方课程版本，因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 0 / 2 |
| 随堂测验 | 0 / 2 |
| 每周作业 | 0 / 2 |
| 展示 / 辩论 | 0 / 2 |
| 小组 Project | 0 / 2 |
| 闭卷考试 | 0 / 2 |
仅统计回执中明确提及，不代表其余回执表示“没有”，也不代表官方课程规定。
历史匿名回执 ·
课程内容：食品发酵技术等相关内容，主打一个菌种在你脑子里搞沉浸式发酵 上课自由度：自由度拉满，偶尔像抽盲盒一样点名让人提问，社恐当场体验被发酵的感觉 考核标准：平时20%＋个人8分钟pre 40%＋期末3000字以上论文40%，一套连招打下来，人还没发酵完，人先熟透了 授课质量：还挺高的，不过难度有一点点大，零基础看机理那块就像看天书带字幕却没有声音。pre的打分有相当一部分是同学互相打分，给多给少纯看别人心情，这扣分相当严重，看来不少人不太愿意给别人发高分。平时考勤不来会一个一个查岗，一次不来平时分就严重受创，论文给分也挺严格的
历史匿名回执 ·
课程内容：ppt，纯ppt，别的没有，就是ppt，好像老师把整个宇宙都压缩进了slides里 上课自由度：高到离谱，签到，偶尔提问，其余时间老师当我们是空气，我们当老师是背景音，各玩各的，互不打扰，主打一个赛博放养 考核标准：大作业pre 成绩未出现占个坑 授课质量：
看完前人的遭遇，也给下一届留一句。
我要备案暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源：尚未取得
没有原文证据，不补编事实。