影视特效与包装

这课属于是纯老布什级别的抽象艺术，节奏慢得像拨号上网，内容少得像我钱包，专业度约等于百度知道，上哪都能搜到，PPT朗读机成精，一问三不知，知识储备比食堂免费汤还稀。隔几周就空投一个作业，同学一个个上去放，一放三节课直接蒸发，签到？签到是啥，老师压根不管，主打一个自由放养。真别他妈去也别他妈选，评分标准烂到可以申请非遗，只看期末大作业，没有任何书面或者canvas上的作业要求，全靠口头说两句云里雾里的咒语，无人听得懂，做出来他又不满意，反手给个最低分。明明以普遍的大众审美看，不敢说最好但至少是个中上的作品，在他那就是最低，我怀疑这位老师的审美已经停留在上世纪老布什的阶段了，课上放他自己的作品丑得跟史一样，还自以为是地评判本就不错的作品。他妈的摄影加剪辑课六学分全给的我3.3，真不是我自己没有自知之明，我也承认带一点个人恩怨，但不信的可以来看我的作品，哪一个不比他自己拍的好，哪一个不配4.0以上的分吗？有这样的老师在，脑子里只剩下所谓的艺术，没有一点点理性思考的逻辑，每天跟梦游一样，媒传学生满意度倒数第一名副其实，别留着霍霍学生了，真建议上书给他t了吧，能教摄影和剪辑的老师真这么难找吗？

自由度较高，货是真货，不是智商税干货，感兴趣的冲就完了。

课程内容： 从文化、艺术、审美等方向拆电影、鉴电影。基本每隔几节课换一个主题，会扔一大堆电影片段过来。 上课自由度： 高，基本不管你干啥。但签到还是有的，课前、课间、课后都行，属于自助式签到。 考核标准： 期末：大论文（通选课那套常规操作，几个主题里选一个写）。 讲课质量： 挺好的，平时会讲不少电影相关知识，中间穿插放一些电影片段。我觉得收获蛮大的，在课堂上看电影也很放松。对电影艺术感兴趣当然可以选，单纯想水学分的也能选，但跟着听听老师讲也蛮有意思，推荐。