历史匿名回执 ·
每节课就跟开盲盒点名似的,按名单逮一堆人起来回答问题,偶尔还得小组讨论发言,除此之外没别的作业。平时分直接给满,期末是闭卷。期末试卷对文学功底不在线的人简直是降维打击。
上海交通大学本科学生团队搭建的非官方校园娱乐网站
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-HI078-待补档
甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你
学院:人文学院
待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)
当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。
证据不足,暂不鉴定。
透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。历史关联教师:1位
历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。
我要交一份修读回执共 4 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0
历史未绑定课程版本 4 份,其中历史已识别教师/学期 4 份、历史未识别 0 份。
已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 0 / 4 |
| 随堂测验 | 0 / 4 |
| 每周作业 | 0 / 4 |
| 展示 / 辩论 | 0 / 4 |
| 小组 Project | 1 / 4 |
| 闭卷考试 | 2 / 4 |
仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。
历史匿名回执 ·
每节课就跟开盲盒点名似的,按名单逮一堆人起来回答问题,偶尔还得小组讨论发言,除此之外没别的作业。平时分直接给满,期末是闭卷。期末试卷对文学功底不在线的人简直是降维打击。
历史匿名回执 ·
课程内容:先秦诸子各个流派。半个学期讲儒家(孔孟荀,七十子到子思),然后是老庄,墨子,法家,兵家,阴阳家。会介绍生平、评价、考据这些,ppt每一章上面都挂着框架,生怕你迷路。参考教材是冯友兰先生的《中国哲学简史》。老师鼓励大家钻进原文里,ppt大多引用原典,如果本身基础不太好的话,上课要在旁边做一点笔记,复习的时候会好一些。 上课自由度:每节课会有签到,课上会点一些同学回答问题,但回答不出来也没关系,那属于引导式提问而不是“考核式审讯”。 考核标准:平时30%,期末随堂闭卷考试70%。平时分应该是比较慷慨的,而且没有作业,没有论文,没有小组作业。在经历手写论文没有GPT得分高以及一两个人的小组作业之后,个人感觉这门课更加公平合理。考试内容都是课上讲过的,大题出得比较宽,老师还会多出一两个题供大家选做,容错空间很高。 授课质量:高,老师之前做清华简的研究,好好听课是很有收获的,比如对曾经熟悉的论语名言会有更深的理解。
历史匿名回执 ·
课程内容: 上课自由度:不算放飞,一般般,夹在自由与不自由之间的薛定谔状态。 考核标准:一篇论文,咔嚓一刀劈成初稿、终稿两刀。 授课质量:
历史匿名回执 ·
课程内容:算是个硬核副本,古文功底不够的玩家进去就是被怪追着打 上课自由度:一般般 考核标准:大作业论文3000以内一篇,12周的时候就催你交初稿,后面可能还让你改改改 讲课质量:挺高的 老师刚清华空降过来,可能对交大学生的古文素养有点过于乐观(bushi),讲课蛮认真,偶尔突然点你回答问题,基本上都是当场卡壳。 有兴趣的可以冲;不感兴趣坐最后排刷手机老师也懒得管 像我这种半听半不听的就属于卡在中间被反复摩擦
看完前人的遭遇,也给下一届留一句。
我要备案暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源:尚未取得
没有原文证据,不补编事实。