历史匿名回执 ·
课程内容: 上课自由度:高,要签到会提前在群里吼一声 考核标准:开卷期末60平时10作业30。今年期末题量大到离谱,不定项选择题一个题能横跨四个章节的内容,简答题更是手都写冒烟了,不知道明年考试怎么样。平时作业做错会扣分,不过老师会给附加代码作业当加分项。 授课质量:讲得比较全面,内容超级多,而且后面的神经网络PPT全英文,想一两天速通那是痴人说梦,建议期末前两周就开始刷回放和PPT。总体还是推荐选这位老师。
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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-ICE2304-待补档
甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你
学院:待核对
待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)
当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。
证据不足,暂不鉴定。
透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。
我要交一份修读回执共 12 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0
历史未绑定课程版本 12 份,其中历史已识别教师/学期 12 份、历史未识别 0 份。
已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 1 / 12 |
| 随堂测验 | 0 / 12 |
| 每周作业 | 0 / 12 |
| 展示 / 辩论 | 0 / 12 |
| 小组 Project | 1 / 12 |
| 闭卷考试 | 0 / 12 |
仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。
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课程内容: 上课自由度:高,要签到会提前在群里吼一声 考核标准:开卷期末60平时10作业30。今年期末题量大到离谱,不定项选择题一个题能横跨四个章节的内容,简答题更是手都写冒烟了,不知道明年考试怎么样。平时作业做错会扣分,不过老师会给附加代码作业当加分项。 授课质量:讲得比较全面,内容超级多,而且后面的神经网络PPT全英文,想一两天速通那是痴人说梦,建议期末前两周就开始刷回放和PPT。总体还是推荐选这位老师。
历史匿名回执 ·
课程内容:机器学习,有大纲的,属于是地图给了,路自己刨 上课自由度:不管,没有签到,主打一个放养,来去如风,人不到也没人知道你来过 考核标准:平时(应该是pre)10分,这学期两次作业30分+期末占比60分,平时那10分像抽盲盒,作业和期末才是真正的大头 授课质量:讲的和考的没啥关系,自己学吧,听君一席话如听一席话。甚至没有ppt,canvas的ppt一坨,属于是赛博文物,建议借别的班的看看,隔壁的饭说不定更香。 只说讲课,只能算可以接受,属于是饿不死也吃不饱。考完试真想骂人,考场出来的那一刻,嘴比脑子先动。
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课程内容:机器学习,但被削得跟付费DLC免费试玩版似的,很多内容直接砍没 上课自由度:高到离谱,从来不签到,人来了算缘分,人没来算修行 考核标准:全年级唯一一个有pre的班,小组组队上去讲一篇论文,两次作业,期末开卷,主打一个过程性折磨 授课质量:不知所云,连ppt都没有,诗人握持
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课程内容:机器学习+深度学习,知识点拉满,听起来像要吃两碗饭。 上课自由度:高 考核标准:高 授课质量:低 给分极差,建议不要速通,速通等于火葬场自助。
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上课自由度: 高到起飞。开始还老实巴交去,后期全靠缘分,印象里签到一次都没有过。 授课质量: 我觉得老师讲课逻辑还算明白,但进度磨叽得像老牛拉破车,基本整堂课都在徒手推模型。给4星 感觉作业也偏水(电子系这学期是压力山大,这不全是好事。但单论一门ML课我会觉得没嚼透),所以我转头把斯坦福的CS229+CS231n听了,顺手把CS231n的作业写完了。 考试嘛,分数还没落地,等落地再补充。我自己手感是时间紧得想哭。 刚出了平时分成绩,还可以。等成绩出来再评。我很想知道这个中立邪恶的信工金课 先从4星起步。 *** 出分了 期末给分严到再往下扣一星,连给我四舍五入添一点的仁慈都没有吗
看完前人的遭遇,也给下一届留一句。
我要备案暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源:尚未取得
没有原文证据,不补编事实。