历史匿名回执 ·
课程内容：教材是马工程《国际公法学》，课上一水PPT，但PPT是薛定谔的猫——只在考前才坍缩出来，平时你得自己去挖往届PPT（部分内容会有更新，属于是考古还得追更）。本学期讲了（或者说"提到了"）国际法概述（含国际法的主体）、国际法的渊源和证据、国际法基本原则、国际法上的国家、条约法以及国际责任6个部分。前4个部分讲得比较细，后两个部分就像赶末班车，大量念PPT，内容也基本是纯罗列法条，主打一个人形复读机。课程整体有点教义学内容，但更多是让你把国际法规则背成肌肉记忆。 上课自由度：一般。老师每节课按某种顺序点4名左右的同学回答当次PPT里的各种问题，那顺序类似年级花名册，但本届从2班男生倒序开始，到中期又变了，属于随机数生成器的手动版。被点到的人缺勤就顺延点名，理论上每人一学期只轮到一次，但不排除有人从头到尾没被点、有人被点了多次，欧非差距直接拉满。老师对回答对错不太计较，这方面还算宽容，答成什么样都能活着坐下。 考核标准：差。10%平时+30%期中考试+60%期末考试。平时成绩应该和回答问题挂钩，期中和期末都只有对应分值的题量，也就是卷面成绩一比一换算成总评，没有中间商赚差价。期中题型为判断、单选、多选（实际给分规则跟分别判断每个选项一致），考察前3部分；期末题型为判断、名词解释、简答、论述，考察全部内容但侧重期中之后的部分。题目都是或繁或简的"名词解释"，基本只考概念背诵默写，纯纯的记忆力大比拼。有的题细枝末节或者曰刁钻（如区分"条约"与"条约法"考了两次，还考察若干术语的英文表达），属于是在犄角旮旯里埋雷。重点在于总评给分普遍很差，对于这样一门无需理解和运用知识的课程，理论上题目都有标准答案，背会就能拿高分；但实际上题目本身就模棱两可常有争议，而且同学们认为实际给分低于自己作答的水平，背了个寂寞。 授课质量：一般。老师对国际法确实有自己的理解，体系也相对完整，课后提问会耐心解答。但国际法知识体系高度随意，难以像民法刑法那样做连贯的逻辑推演，不得不强行记住大量生硬规则（事实上这也是整个大二下学期的通病）；这问题在学期末几节课随着赶进度愈发严重，较往年新增的整个国际责任部分在课上甚至来不及看完每一页PPT，相当于同学们不得不利用期末周自学，自助餐变自救。而且PPT上大量使用无翻译、无解释的成段英文或条约作准文本，没有进一步整合成中文表达下的授课知识，理解难度直接加码。当然，本课程最令人诟病的就是期末给分，一份通篇有标准答案的试卷能让很多认真复习的同学只拿到2.7，而且还花了足足2周时间才批改完毕，很难相信老师对大家的成绩有所重视。