历史匿名回执 ·
老师挺有人文关怀的,属于法学课堂里的一股暖流。 课程内容需要大量时间整理,整理到你怀疑自己是不是在修第二专业…… 考试出分很慢,题目量大,给分感觉还正常,正常得像抽奖抽到了谢谢参与但还是给你塞了块糖 作业量大,大到你以为这是买一送三的套餐
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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-LAW3319-待补档
甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你
学院:凯原法学院
待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)
当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。
证据不足,暂不鉴定。
透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。历史关联教师:1位
历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。
我要交一份修读回执共 23 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0
历史未绑定课程版本 23 份,其中历史已识别教师/学期 23 份、历史未识别 0 份。
已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 1 / 23 |
| 随堂测验 | 0 / 23 |
| 每周作业 | 0 / 23 |
| 展示 / 辩论 | 0 / 23 |
| 小组 Project | 0 / 23 |
| 闭卷考试 | 0 / 23 |
仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。
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老师挺有人文关怀的,属于法学课堂里的一股暖流。 课程内容需要大量时间整理,整理到你怀疑自己是不是在修第二专业…… 考试出分很慢,题目量大,给分感觉还正常,正常得像抽奖抽到了谢谢参与但还是给你塞了块糖 作业量大,大到你以为这是买一送三的套餐
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课程内容:劳动法(+德语),附赠外语buff,只是这buff需要自求多福 上课自由度:高 老师点名 但不来好像也没后果 平时成绩体现在作业上 点名的意义形同扫个缺席码 考核标准:30%大作业+70%期末,这大作业分量接近半条命 建议: 大作业分数非常重要 请详细阅读老师媲美说明书的作业指南寻找得分点 不想走弯路可以向上一届学长姐乞讨作业模板 换汤不换药 保质期约一年 期末考卷三道大题:劳动合同的履行 劳动从属性 劳动关系的资方单方解除 去年第一题是劳动关系法源位阶 应试角度不需要抠其他知识 抠了也不考 :)每道题分值占比高 建议把应该写的不应该写的全写上去,把卷子喂饱再说 听课反馈: 不知道反正我也没听。老师圣诞节还给糖 为数不多的你凯人文关怀,这颗糖的情绪价值甚至超过某些课堂的知识含量 作业量较大 临近ddl细细品味作业要求有点难绷 善用北大法宝和威科先行的筛选功能能够节省很多时间,工具选得对,ddl前还能活着 考试不要因为就三道大题而掉以轻心 答卷初始写的悠哉游哉但要交卷的时候写不完了 :)你可以先松弛地装优雅,也可以哭着收尾 出分慢 可能老师也在和我品读作业要求一样细细品味我的答案吧,这时间尺度叫做双向考古
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这成绩是坐绿皮火车绕地球一圈才送到的吗,出分出得我人都从大一等到能领退休金了,太恶心了。分数低得跟xj的合同法肩并肩,简直是卧龙凤雏凑一桌。我本以为这门课能比国经当个人,结果劳动法才是那个真正的重量级选手,一拳把我送走。期末考场上最后笔杆子都快冒火星了还是来不及写。可这期末分数也未免有点太低了吧。还有那套“遵循法理”作答到底按什么玄学标准给分,谁也不知道……
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出分了,这感觉就像肠道憋了十天终于卸货,结果那玩意儿直直糊你天灵盖
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到现在都还没出分,全军覆没式延迟,也是没谁了。
看完前人的遭遇,也给下一届留一句。
我要备案暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源:尚未取得
没有原文证据,不补编事实。