外国法制史

课程内容：主打一个制度流，把各地各时代的法制史从楔子文字法、希伯来法、古希腊法、罗马法一路刷到中世纪封建法、教会法、日耳曼法、城市和商人法，再到近现代西方法德英美，最后其他法因为时间有限只上了印度法和伊斯兰法，全球法律文明基本一网打尽。老师反复强调本课别变成祖传“西方”法制史，要盯紧西方以外的文化传统，文明的多样性这块本课执行得相当到位。每种法律传统都不止于干巴巴的制度介绍，历史背景、拓展思考、总结回顾一套组合拳打满，让你理解得比较立体。老师还会随手撒出一堆他读过的专著，一来给感兴趣的人递了深造船票，二来顺手秀了一波学术肌肉。 上课自由度：高。无点名，回答问题这事儿只在每个单元结束时随机抽取教室里的同学简单谈谈感受（不说也完全没关系），请假走邮件通道即可。你上课干嘛老师不在意，不过课本身值得你把手里那摊活儿先摁住听一耳朵。 考核标准：10%平时+30%期中报告+60%期末报告。期中期末各交一篇读书报告，分别在约第8周和第12周提交，书单学期初给，要求结合书目挑感兴趣的问题分析探讨，期中期末可读同一本书。其中期中报告3000-4000字，期末报告5000-6000字，均含脚注且严格限字数，不许引用论文类文献，老师期待读书报告能体现一学期学习的进步或研究的加深，也就是期末报告要比期中报告更成熟。给分客观说中规中矩，大概集中在3.7分数段，90出头就算高分了。鉴于老师第一年教书，后来的同学或许可以试试和老师沟通一下。 授课质量：高。老师学术功底深厚、博览群书，历史学、社会学（比如很多人听说过的卢曼）都有扎实理解，跟他深聊很有收获。备课认真，态度温和，上课娓娓道来，虽是刚入职的新老师但课堂节奏拿捏得很好，认真听会发现干货密度惊人。老师有他自己的学术追求，不希望大家上大学只围着分数转，而是珍惜这最后的能安稳和纯粹地读书学习的机会。笔者就是被这套理念一脚踹进这门课的，虽然总评成绩实际上也拖了后腿，但从不太功利的角度说，在这门课捡到的知识与素养远比那几分贵。与其把它当刷分水课，不如鼓起勇气真正给求知本身一次机会——后者其实才是大学最原本的意义啊。

成绩出得七七八八了，回头望一眼这学期第一个放分的课，我就得冲着某些骑在云端、张嘴就来“打差评的不过是没捞着高分破防了”的nc隔空喊一句——你m4️⃣了，这辈子走路最好别摔跤。 细节不多掰扯，评论区早就盘得明明白白，给分确实不算多好，但李老师是koguan这个垃圾学院里，我为数不多心甘情愿喊一声老师的人。这样的老师居然是个刚任职、开课第一年的新兵蛋子，某些留日回来混吃等死的贵物，脸上真的一点都不发烫吗😓

授课质量和备课认真程度在你凯本科肯定能排top5，这不是吹，这是事实。特别的优点是尽管讲的是外国但讲中文而非法律德语/法律英语，终于不用在语言迷宫里裸奔了。 这居然是开课的第一学期就讲得这么好！天才老师！ 给分正常，也不算高，也不算低，就跟白开水一样中庸。作业workload客观上挺大的，但也算让本文盲读上书了，善，功德+1。

课程内容：从古代一路打到近现代的外国法制史，主角基本是欧美那票人。 上课自由度：高，这学期签到是啥？没见过。 考核标准：10平时+30期中论文+60期末论文，数字就是这样，不做减法。 授课质量：高。 老师年轻得让人怀疑是不是刚下凡，气质和课堂氛围都往人文那边靠，内容偏历史。考核还必须读一本及以上参考书，视野拓展这块是管饱的。给分正常操作，对3学分来说workload还凑合，按需选课就完事了。

在凯原法学院劣币驱逐良币的背景下，外法史是难得一见的凯原好课。老师讲课好到每次摸完鱼我都良心不安。唯一让我有点小难过的是，作为一门选修课，给分没有我想象中的那么好（不是说给分不好，只是我的分数没达到自己的预期）。如果回到本学期的第一周，我还会再选一次这门课，基哥我爱你❤️