历史匿名回执 ·
课程内容： 上课自由度： 极低，低到像被焊在座位上 考核标准： 授课质量：
马克思主义基本原理
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-MARX1204-待补档
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：马克思主义学院
一眼看懂官方契约
待补档课程，尚未归档 · 案卷完整程度 0/10（证据完整度，不是课程评分）
学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明
当前仅有课程基本档案，完整合同尚未到岗。 我有剩下的
考核组成
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
本次合同审查结果
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。历史关联教师档案
修读回执
你也干过这份活？
一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。
我要交一份修读回执共 825 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0
历史未绑定课程版本 825 份，其中历史已识别教师/学期 825 份、历史未识别 0 份。
已能识别部分历史学期或教师，但无法可靠关联到当前官方课程版本，因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。
修读回执摘要 · 样本数 n=825
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。学生回执提及情况
| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 141 / 825 |
| 随堂测验 | 0 / 825 |
| 每周作业 | 1 / 825 |
| 展示 / 辩论 | 37 / 825 |
| 小组 Project | 92 / 825 |
| 闭卷考试 | 15 / 825 |
仅统计回执中明确提及，不代表其余回执表示“没有”，也不代表官方课程规定。
历史未绑定课程版本
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。
历史匿名回执 ·
课程内容：马原，就那套。 上课自由度：挺高的，但有时会签到有时会点名回答问题，像抽盲盒，抽到你就是天选打工人。 考核标准：40%平时+60%期末；平时似乎要求回答一次问题和一篇读书笔记，回答问题可以快期末的时候文字形式补交，平时成绩一般会给满，堪称赛博慈善；期末只划非重点，留下来的内容很多很宽泛，相当于告诉你整本书都是考点除了那几点，不清楚捞没捞，属于是开盲盒。 授课质量：不错，有时间可以听听，一方面老师讲得挺好玩，另一方面马原本身是一套比较成体系的理论，了解一下还是挺有意思的，属于是听课不亏。
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说实话确实只是考前一天稍微翻了翻书，但确实没想到红课也能成绩低到这个地步。所幸已经保研了，这个绩点对我来说已经不重要了。
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课程内容：马原，老师不搞复读机式念经，爱随机抽人回答哲学思辨题，好这口的同学大概会当场颅内放烟花，但作为一门红课，认真听讲的毕竟是少数 上课自由度：一般，戴耳机党会被老师精准点名，而且原则铁得很，看见了必点，不过你要是没对着电子产品手舞足蹈、也没玩到天怒人怨，老师基本睁一只眼闭一只眼 考核标准：平时成绩（四次间隔着的签到）40%+期末60% 授课质量：老师专业水平很高的，爱启发大家动脑子，而且事少，平时分签到满就白给满，少签也不会一刀砍十分，划重点这锅跟老师没关系，马原好像所有老师都只画大致范围，期末重点记一些关键概念的解释，简答题就能答得挺体面
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课程内容：马克思主义基本原理 上课自由度：高到离谱，扫码签到就是你和课堂之间唯一的法律关系，唯一的小遗憾是老师不开直播、线上签不了，但人到场就万事大吉，你爱干嘛干嘛，签完转身就走都没人拦你 考核标准：平时40+期末60，平时分基本只认签到这一张脸，这学期一共签到10次左右，答主虽然错过一次，分照样给满，似乎只有缺席很多次才会开始扣 授课质量：高
看完前人的遭遇，也给下一届留一句。
我要备案历年契约 / 不同教师版本
暂无可公开版本。
历年变化
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据
档案仍然失踪。
原文证据与官方原件
公证来源：尚未取得
没有原文证据，不补编事实。