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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

移动机器人自主定位导航算法实践

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-ME1103-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:待核对

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

薛万坤

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

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共 4 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 4 份,其中历史已识别教师/学期 4 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=4

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到0 / 4
随堂测验0 / 4
每周作业0 / 4
展示 / 辩论0 / 4
小组 Project0 / 4
闭卷考试0 / 4

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2026年春季学期 · 薛万坤

历史匿名回执 ·

### 课程内容:Intro水平 零基础也能冲,照manual一步步抄基本能复现。不过它不太讲为什么要这样干,ROS开发也没细讲。但课名叫自主定位导航,重点压在视觉和激光雷达上也算说得过去。要是完全没碰过Linux,或者ROS纯新手,前期可能有点坐牢,调参调到心态崩,好在老师手把手带你debug,所以整体压迫感不大。给到夯。 ### 上课自由度:高 来不了就在群里嚎一声,薛老师是心软的神本神。 ### 考核标准:可以 公选课有优秀率红线,爱卷的卷王请自行略过这条,懂的都懂。 ### 授课质量: 给到夯。现在还惦记着你环境配没配好、代码bug到底卡哪的老师,已经稀有物种了。 # 总而言之,公选课T0梯队

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2026年春季学期 · 薛万坤

历史匿名回执 ·

课程内容:跑的是ros加雷达避障,香橙派的小车 上课自由度:高,请假就在群里吱一声就完事,而且压根没有什么平时成绩这一档。每节课都有腾讯视频录播,课前还给备小零食,每学期还送每人一个联想u盘,还能在上头自己定制图案。 考核标准:pre加最后激光小车跑圈。做pre的排单靠群里发100元红包,谁手气最佳谁第一个上。这学期老师要求用ai做个网页讲一个自己感兴趣的知识,完成起来挺轻松。pre你要是忙不过来,跟老师说一声可以往后挪,也能在老师提交成绩之前录个视频给他看。最后跑圈可以靠vibecoding,但整体很贴合学过的知识,绝不是让你造火箭那种量级。占用的时间也少,也就是最后一周考核掏一两个晚上调调车就够了。 授课质量:高,对零基础同学非常友好。哪没听懂都会手把手拉你一把。 老师人很好,还特亲切,不会在成绩上卡你。可惜这门课只有夏季学期开。秋季学期薛老师会开HarmonyOS的课,也挺有意思。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2026年春季学期 · 薛万坤

历史匿名回执 ·

## 课程内容: 前半程就是机器人实践界的"新手村大礼包"——Linux、yolo、opencv、ros2 轮番上阵刷个脸,深是不深的,主打一个"我认识它它不认识我";后半程画风突变,直接把你踹进野外boss房,得自己把课上的知识揉成一团,调试出一条完整的车道线巡线程序,主打一个"课上都懂,上手全崩"。 ## 考核标准: 核心就看最后那台视觉小车跑得咋样:视觉巡线 + 视觉识别起点处一个红绿灯 + 激光雷达识别障碍物并掉头,三件套全点亮的话,就进入"比谁全流程时间短"的内卷环节。 这考核是个吃控制和PID调试经验的老饕,完全零机器人调试基础的人上手会比较难受(哪怕你把AI工具当外挂开着也一样)。 次要看课程pre,vibe制作一个网站,讲讲自己喜欢的课程相关内容就行,属于"存在即得分"的安慰奖环节。 通选课给分似乎都是按名次相对固定的,所以成绩这块倒不用太焦虑。 ## 授课质量: 高 1. 薛老师人非常好,上课还随机掉落小零食和小礼品,堪称课堂版盲盒。 2. 讲解得很清晰很实用,而且比较照顾基础不牢或者当场出bug的同学的节奏,属于"你卡壳他就陪着你卡"的贴心流。 ## 选修建议: (个人意见仅供参考) 1. 如果你已经**有非常丰富的视觉、激光雷达相关的小车项目、比赛经历**,那这门课对你来说可能有点水,因为很多内容都是偏介绍、入门、体验性质的,属于大神来新手村逛街。 2. 如果你**没有小车相关任何基础并且没有做好预习**,那这门课也能水完,但是很可能学不到什么东西,而且有些内容调试运行会很痛苦,主打一个"课混过去了,人麻过去了"。 建议提前预习的内容,这些内容上课并不讲但是要用,课前去B站找点视频看就行: * linux基本指令(课程有但是过的太快了,像复习)/ssh基本用法/神经网络基本知识 * python基本语法/ros2的python包架构/ip、代理等基础网络调试能力 3. 我觉得本课程特别适合的是**有一定编程基础**并且**真正对移动机器人感兴趣**的同学。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年春季学期 · 薛万坤

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课程内容: ROS那套,核心就是拿地平线x5当驴使,喂它视觉巡线、再遛遛激光雷达 上课自由度: 高到离谱,老师人肉理解17:40下课的你——吃饱了再来,饭没咽完都行 考核标准: 一次AI相关pre(啥都行,沾点边就能端上来)+小车项目 授课质量: 确实能当ROS入门扶梯,但想钻深井?不好意思,自个儿带铲子挖 薛老师真的神中神,每节课跟开盲盒似的发零食,时不时再撒点小福利。项目难度也不吓人,跟着老师走基本都能蹭会

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

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历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据