测试原理与技术

课程内容： 上课自由度： 9.18更新： 点名回答问题这点是真爱啊，爱到拿着名单挨个翻牌，跟开奖似的 考核标准： 授课质量： 9.18更新： 就那样，讲得跟加密通话差不多，听不懂

课程内容：传感器、信号处理、调制解调，主打一个知识界的散装大礼包，拆开全是零件，拼起来不知道是个啥 上课自由度：中等，老师表面笑嘻嘻，活像一尊笑面佛，你根本猜不透他心里那本账，还爱扫描学生在干嘛，可能某些幸运儿会被精准锁定成重点关注对象 考核标准：期中10+期末40+答辩10+实验15+作业10+课程设计报告10+平时5，课程设计给分挺大方，顺手也捞人。期末考前有复习课，强烈建议去拜一拜，这课不去听复习课等于裸考渡劫 授课质量：大部分时间对着PPT念经，这课本身就非常迷惑，知识点零零碎碎到处乱飞，像被拆开的机械表芯撒了一地 追评：这老师有点阴魂不散了，夏令营还能撞上他当主考QAQ

上课自由度：挺自由 考核标准：期末考试之外还挂着个必须小组通关的大作业 授课质量：就课程论课程只能说很一般，老师讲话东一榔头西一棒槌，一说就拐进他的美国往事，满堂跟课程不太沾边的碎料，各位想应试的还是自己练吧，指望老师划重点不如指望自己

课程内容：拉完了，学完你也不知道自己学了啥，这东西真的是上完才懂，懂的就是一种更深的迷惑。 上课自由度：高，你在底下干啥都行，偶尔会点你起来提问，答不上来也没人把你怎么样；一学期好像点名了两次。 考核标准：超级多的破事，每一项给分都不满，东抠一点西抠一点，我至今没搞懂平时分为啥就不能给满。 授课质量：拉完了！这语气能硬撑听完一节的我愿称你为耐受力天花板。

课程内容：拼好课，学分配比大拼盘。 上课自由度：有签到，有时上课点名提问，自称会争取记住每个同学，属于是被点名命中的概率曲线拉满。 考核标准：平时作业10%+出勤5%+期中小测10%+期末40%+实验15%+课程设计20%（看得出这门课有多恶心了吧，六项指标像六道关卡的闯关游戏）。 授课质量：讲课非常认真细致，人也好，会主动了解同学情况，每章都会发自己手写的知识点总结和自己录制的作业解析，属于是自产自销一条龙。