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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

工程力学

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-MECH2529-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:船舶海洋与建筑工程学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:3位

李红云、王国庆、陶昉敏

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

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我要交一份修读回执

共 23 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 23 份,其中历史已识别教师/学期 23 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=23

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到7 / 23
随堂测验2 / 23
每周作业1 / 23
展示 / 辩论1 / 23
小组 Project0 / 23
闭卷考试0 / 23

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2025年秋季学期 · 李红云

历史匿名回执 ·

课程内容:工程力学静力学和材料力学部分,听着像骨科加上老年骨骼康复 上课自由度:一般,基本每节课都要求交纸质作业,好像交作业才是正赛,签到能靠同学转交的空投完成,没法定人。 考核标准:平时加实验20,期中20,期末60 授课质量:非常高,老师讲得很有功力很有经验,上课如果当回事跟着走也挺容易理解,对认真跟课的同学挺友好,给分还行,平时分也没给满,每次作业都交了,期中给分感觉中规中矩,比我估算的偏低,总评也没冲上去,跟期末那一脚没踩足有关,但锅主要还是自己学得不够扎实。老师本人真不错,属于无脑冲就完事了。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年秋季学期 · 陶昉敏

历史匿名回执 ·

课程内容:静力学和材料力学,双份主食正常发货 上课自由度:蛮高,就是有几次线下纸质签到,偶尔点个卯 授课质量:神中神!上课只要认真听,基本就能学懂、还会做题。板书认真清晰,带着大家一步步推。讲课质量那是真高,有个弯曲切应力公式的推导,我复习的时候找了一堆视频都没听明白,回去一刷回放豁然开朗,把所有哔站视频按在地上摩擦。ppt质量也非常高,期末把它刷一遍,心里就很有底。 老师看起来人很和善,本人期中惨不忍睹,出考场估摸着也就四十多分,最后一看成绩期中竟然是80,平时分也顺手给满了,属于是水下打捞业的楷模。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年秋季学期 · 陶昉敏

历史匿名回执 ·

课程内容:老师讲得是真到位,PPT上的例题详细得像我外婆的针脚,期末还投喂复习PPT 上课自由度:高,老师基本不管你台上台下干啥,不过偶尔会来点课堂小练习,叫同学上黑板做题,频率很低,估计是课时赶得像早八地铁 考核标准:20平时20静力学60材料力学;平时包括出勤、作业和实验,出勤会有一两次纸质签到 平时一般作业认认真真写完交上去就是满分,可我的每次作业都被助教批出一堆错题,实验报告也挨扣分,最后平时分居然也没怎么掉 授课质量:高高高高高,不过这课貌似只让核工储能和可持续能源这几家在读🤔

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年秋季学期 · 陶昉敏

历史匿名回执 ·

课程内容:静力学+材料力学,好家伙,前半段让你站着别动,后半段让你站着别断。 上课自由度:正常(纸质作业,属于是拿笔跟纸硬碰硬;再加上一共就这么些人上这门课,想润都润不出这个结界) 考核标准:20平时(包括一次实验)+20期中+60期末,目前还没有出成绩,给分方面待后面追评。平时分包括作业,出勤和实验,老师不会签到,但有时候会随机空投一张随堂小练习让你写纸上交上去,老师也说了不会在这方面难为大家,但也说了旷课多的和正常上课的同学平时分一样是不公平的,逻辑闭环了属于是。作业助教改得很认真,很好,属于是批改界的良心售后。实验是有几周时间范围自己去选时间,做拉压实验(还可以,不难,拉拉扯扯就完事了)。期中考试是静力学部分,难度不算很大,在canvas上出分,可以找老师查卷子。班里有同学满分,也有很多高分,我中规中矩80多,老师说整体比隔壁班要强😂,属于是被官方盖章成全村希望了。期末考试主要考材料力学部分,因为知识点就那些所以考点也比较固定,感觉考下来还可以。 授课质量:老师讲课还是可以的,很多题目都带着同学们一起做讲明白,板书也很清楚,而且老师声音还挺洪亮的…不容易犯困,属于是人形防睡闹钟。就是这学期感觉我们很卑微,一节课换一次教室,横跨三四个教学楼都有我们班的身影,纯纯游牧民族,上课先来一场校园越野拉练。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年春季学期 · 李红云

历史匿名回执 ·

课程内容:静力学、材料力学,主打一个“你先别倒,倒了也得算出来”。 上课自由度:选的人不多,不是很看得出自由度,老师不点名,同学也都来,属于是双向奔赴但不打卡。但以李老师的性格应该不会很关注这一块。 考核标准:平时期中期末226,期中只考静力学部分。考试很简单,好好学满分都不是问题,简单到像是出题老师给你递台阶。 授课质量:高。李老师很喜欢和同学互动,但到不会点人回答,属于是热情输出但不抓壮丁。讲的题都直击易错点,课后布置的作业也不算很多。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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查看全部 23 份修读回执

看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

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历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据