上海交通大学本科学生团队搭建的非官方校园娱乐网站

上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

音乐表演实践

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-MUSI1115-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:人文学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

秦路

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

你也干过这份活?

一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。

我要交一份修读回执

共 3 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 3 份,其中历史已识别教师/学期 3 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=3

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到1 / 3
随堂测验0 / 3
每周作业0 / 3
展示 / 辩论0 / 3
小组 Project0 / 3
闭卷考试0 / 3

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2025年秋季学期 · 秦路

历史匿名回执 ·

课程内容:歌剧演唱表演,主打一个把嗓子当乐器抡 上课自由度:较低,低到像被歌剧之神拴了根绳 考核标准:期末表演演唱《费加罗的婚礼》,直接原地结婚式交作业 授课质量:较高,每节课练声环节+练习/学习歌曲环节+排练(+表演),流程齐得像套餐,吃完还能加个甜点 老师很幽默风趣,同学们人也都很好,能刷到一堆有意思的灵魂;表演这事儿比较需要和搭档互动的能力,社恐当场变社牛,社牛当场变戏精 虽然享受其中、学到了歌剧的一些实践技巧/唱歌能力、认识了有意思的人,但是楼主本人在参与课堂的情况下得分比较低(虽然老师也说不论给分如何,都很欣赏同学们的进步),所以还是看自己的情况判断选择,别光看氛围就冲 单论课堂内容设计还是很推荐的,学习歌剧作品的机会很难得,在繁忙的学习生活中唱唱歌剧演演戏让人心情愉悦了不少,属于精神按摩但绩点不一定按摩

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年秋季学期 · 秦路

历史匿名回执 ·

课程内容:歌剧演唱和表演,主打一个把你从KTV麦霸硬掰成剧院魅影 上课自由度:低,低到什么程度,每节课都点名,点名点得像班主任查早读,跑得了和尚跑不了庙 考核标准:一段歌剧选段,我们考的是费加罗的婚礼,直接原地办喜事,唱完感觉自己结了一次婚又离了一次 授课质量:超级高,老师人特别特别e,e得像婚礼现场的司仪附体,上课氛围也很好大家偶尔还会聊天,会给我们放歌剧片段欣赏,属于是耳朵进剧院、屁股在教室。最后会需要搭档(一般是一男一女)演一个片段。不建议i人上这个课,i人进去等于社恐被扔进相亲现场;不建议想水学分的同学上这个课,水货慎入,这不是水课是高压锅;有兴趣的同学非常推荐旁听,老师会记住所有来上课的同学,旁听的也非常有参与感,小班一般几节课老师就已经脸熟了,脸熟到你想翘课都得先过良心这关

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 秦路

历史匿名回执 ·

课程内容:歌剧欣赏 练声 表演,三件套齐全,气质拉满 上课自由度:可以摸摸鱼,但课程有趣到大家都在参与课堂,鱼都摸不安生 考核标准:表演指定歌剧选段 授课质量:高 老师人非常nice,是上过最有意思的一门选修课了,课堂氛围也很好,能学到一些声乐技巧

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接

查看全部 3 份修读回执

看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

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修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据