船舶设计基础I

课程内容：每节课往你脑子里硬塞船舶结构名词，塞完还不给说明书，ppt常年只有图，字比大熊猫还稀有。于是下节课小测就变成大型翻车现场：上节课全背了也没用，因为教材范围广得像在考《辞海》，而且根本写不完——有一次十几二十分钟要干掉近四十题（含选择填空），你就算全程 canvas、ai 来回切，手指都能摩擦出火星子了，照样搜不完。 上课自由度：几乎每节课签到，还附赠小测，老师反复念经不要用电脑，仿佛电脑是课上唯一违禁品。 考核标准：平时小测作业60%+模型大作业30%+最终展示10% 授课质量：填鸭式教学，前期全是理论名称糊脸，中间教了一点点CAD知识，然后大作业直接让你手搓3D模型。老师轻飘飘一句“大家都会Solid works吧”就略过去了，仿佛这是胎教技能。中间被假期冲掉的一周课堂做模型时间，对ddl毫无影响，依旧按时交模型、报告、ppt。能不选还是别选这课了。

课程内容：如同上一位难友吐槽的填鸭式念经，大半节课都在念船的结构构成之类，往脑子里塞一堆船舶结构名词，属实意义不大，可它课前的小测偏偏都要考，十分恶心 更离谱的是课上讲的内容盖不住课前小测的范围，你就算全程认真听也补不上小测 再往离谱上叠：小测题量多到离谱。有几回小测让十分钟干完十几道选择加二三十个填空，人手基本写不完，除非掏自动答题工具，不然你键盘和大脑抡出火星子也赶不上（这学期是canvas答题小测，所以还能切出去查） 最后几节课换成小组大作业，要建两个三维舱段模型（一个是课上讲过的，一个是自己写任务书设计的），最后一堂课做pre 喜欢我这课全程念经、讲讲cad，然后期末直接叫你3d建模造火箭吗哈哈 上课自由度：低，上面说了，动不动课前小测，还二维码签到 考核标准：估计是平时考勤小测加上期末小组作业 授课质量：没啥用 以上评价都基于26春学期的上课情况，只针对课程本身，不知道往后会不会改，但至少目前这课上下来的难受劲儿是真的，可谓“金课

课程内容：看图，画图，主打一个图纸版密室逃脱，进来了就别想体面出去 上课自由度：低，低到你以为自己签了卖身契 考核标准：恶心，恶心到想给教务处寄刀片 授课质量：一坨，一坨到怀疑这玩意儿是不是从下水道捞上来的 能不上就别上，这课唯一的意义就是恶心人，纯纯的课程界生化武器

课程内容：填鸭式往脑子里塞知识点，像是用漏斗往饱和溶液里硬灌晶体，老师声线自带催眠按摩，上课索然到近乎无感，PPT内容不全，很多概念懒得直接摆出来，全靠你能不能在低语里自我领悟；课堂小测凶得堪比终局boss，认真听也未必能从枪林弹雨里活下来 ## 还爱拖堂 上课自由度：非常低，人不让看电脑，一抽题巡起来走场全扫射 ### tmd那节大课统共2.5h，其中愣是硬挤1h在做测试相关：先来把半个小时的课前小测，再把后半个小时送去跟填鸭式的任务书较劲（就是强行填词的纯粹填空题） 考核标准：到目前为止是个谜，总体印象小测十分让人焦灼 授课质量：不太行

课程内容： 一部纯纯的船海版《活着》，读完只想双手合十。 上课自由度： 自由？自由得像被焊在座位上，连喘气都得打报告。 考核标准： 恶心，小测巨恶心，一个字：快逃，别回头。 授课质量： 此处无声胜有声，仨字不敢说话。