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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

工程热力学(B类)

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-NAOE2401-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:船舶海洋与建筑工程学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

依平

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

你也干过这份活?

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我要交一份修读回执

共 7 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 7 份,其中历史已识别教师/学期 7 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=7

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到0 / 7
随堂测验2 / 7
每周作业0 / 7
展示 / 辩论0 / 7
小组 Project0 / 7
闭卷考试0 / 7

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2026年春季学期 · 依平

历史匿名回执 ·

课程内容:不重要,反正老师已经不考期末了,过程性考核,主打一个有过程没结果。 上课自由度:要求互动但无人搭理,干啥无所谓,老师抛出一个话题,教室安静得像凌晨三点的图书馆,社牛也只能变社恐。 考核标准:2考勤2作业6考核(3次小测,老师会说明白考什么的,开卷,毕竟是小测,二三十分钟的样子,又不可能收你手机电脑【手动狗头,懂的都懂】),考勤少签一次依旧没扣分,哦豁,机会成本低到尘埃里。 授课质量:不重要,但是讲的挺好的,听君一席话,如听一席话,话糙理不糙,老师上课确实讲得不错的,只要你对考什么完全没压力。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2026年春季学期 · 依平

历史匿名回执 ·

课程内容:正常的热力学内容,有点枯燥,像按着说明书念 thermodynamics。 上课自由度:高,偶尔签到,而且漏签一次居然还给平时分满分了,这是什么菩萨转世。 考核标准:中等偏简单,开卷考,考试内容就是平时作业。 授课质量:一般。老师很热情,会鼓励互动,但我全程无感。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2026年春季学期 · 依平

历史匿名回执 ·

课程内容:工程热力学 第六版,主打一个热力学不热,热的是你考前翻书的心。 上课自由度:高,高到你可以在教室里思考人生熵增。 考核标准:三次小测60%+签到20%+作业20%,三道菜凑一桌,谁也逃不掉。 授课质量:高,老师给分非常好,善良得像第二类永动机——教科书上没有,但这课真存在。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2026年春季学期 · 依平

历史匿名回执 ·

结课后速评:今年课程考核标准来了波改版,期末考试直接被人间蒸发,对于力学系的同学来说,不论成绩,能完全无痛地拿到这3个学分,在一众金课和专业课里简直是沙漠里的冰镇矿泉水。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年春季学期 · 依平

历史匿名回执 ·

课程内容:本质就是大学物理热学那点老熟人,外加几个热力学装置登场客串,难度不高,约等于热学界的温吞水 上课自由度:低到地心,一学期十次签到,我至今没想明白这课怎么比一堆通识课还折磨人,老师还要求上课强制和她互动,老师人很小心眼,迟到一点都不能补签,而且每次还要查canvas上签到人数和实际人数,线上签到还会被批评不诚实。她自己还迟到了一次呢,实在是好笑。最抽象的是有一次同学晚了一点从前面门进来被她说毫无尊重。大姐实在是好笑,这个课一共25个人,还是专业选修课,至于的吗?请问您的教学是以学生学会为目的呢还是要因为学生从前门进去而要被喷一下呢,简直就是个小仙女,还让我们上课不看手机看她,拿她的照片当壁纸,实在是难绷,本来早八就困,搞得我一学期心情都不好,主要是12周不能退课,一定慎重选择 考核标准:签到10分,大作业20,可能平时作业还有10分,期末60分 授课质量:能看出来老师尽力了,但是实在搞得我心情很差,没怎么听

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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查看全部 7 份修读回执

看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

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历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据