智能船舶基础-II

课程内容：操纵性5星（讲得细，期末划重点，本质就是背书，把船舶原理（下）操纵性那块按画的重点背熟，当文科冲就完事）实验0星（上课拿点名表轮盘抽问，实验报告我好好写了，给分却很低，史中史，学弟学妹做好赤石准备）自动控制4星（看PPT能自学，惭愧的是课我没怎么听，打周胜去了，后面速通补的。老师心肠不错，性格也好。平时作业在搜题软件可以搜到原题，扣分很少。期末给分很仁慈，基本思路对就不会怎么扣分） 上课自由度：有签到 考核标准：平时25（出勤＋自动控制作业）实验报告25（6蓝的盆）期末50。期末本来可以考好些，不过为了另一坨大石数据结构的备考，只复习了半天，其他同学可以复习三天，别人都提前交卷，我已急哭 期末是操纵性50分，选择+简答+计算（选择和计算当成背书做，计算大题给了公式，带入数值按计算器就行，不过可能会涉及类似解答的问题）自动控制把平时作业好好复习应该问题不大 授课质量：已经在课程内容板块说过了，准备好赤石吧嘻嘻嘻

课程内容：操纵性+实验+自控 上课自由度：不点名。操纵性老师挺好的，实验自由度0，自控上课会找人回答问题，想当缩头乌龟的注意了。 考核标准：期末50，实验30，平时20。 授课质量：操纵性还可以。实验纯屎，自控没啥用，低。 还是得说一句，操纵性老师邹璐人挺好的，很负责，上课内容和期末考前会整理出ppt带着复习，属于是屎坑里的一股清流。 我就要骂了，实验报告难写的要死，没模版，指导书写个“略”，实验数据史诗级难处理，搞半天交上去，在群里回一句“有些同学是抄的，在后天下午五点前交到我办公室，不然后果自负。”你自负你m呢，搞得跟屎一样，还在这阴阳人，你阴阳谁呢？ 自控部分修改一下吧，吐槽一嘴，乔老师要求真的很高，但该给的帮助也给了，期末重点也会发。但是最后一周布置一项大作业还是没绷住，死亡冲锋是吧。 总结而言，三学分的课，每周有作业，一份巨难写的实验报告，一份大作业，期末全闭卷考试，四学分的课都没这么多事儿，三学分的身躯里塞了四学分甚至五学分的灵魂，健身房教练都没你能加量。 建议是能跑就跑吧，很多东西自学来的更快，如果你不想在期末周收获一份大作业，被纱布到极点的实验报告折磨，还要被某个老师阴阳的话，赶紧跑😅

课程内容： 自控前几章，就前几章，后面？后面是不存在的，属于薛定谔的章节。 上课自由度： 会点人回答问题，当时心跳一百八，事后回想——纯纯精神按摩，没有任何实际输出。真正的通关秘籍就一句：下课之后老老实实把作业做了，别整花活。 考核标准： 理论考试30%，大作业20%，自控平时25%，期末25%，四项套餐，缺一不可，谁也别想白嫖。 授课质量：操纵性理论挺好的，自控部分还行，就是那种"挺好吃"和"能吃"之间的距离感。

课程内容： 16周周四直接给你反手甩一个新的大作业，这福气给我我要不起，上这门课真是祖坟冒青烟级别的运气！ 上课自由度： 考核标准： 授课质量：

课程内容： 抽象程度：理论 <实践 <自控，堪称三段式登天 上课自由度： 实践<理论<自控，越往后越野 考核标准： 理论、自控有周更作业，实验给了个大作业，好家伙16周自控又来一个大作业，跟进货似的 授课质量： 实验大作业量多信息少，纯看指导书很难有思路，拟合数据量巨大且公式化，但还是能学些东西的，本来想给3星，直到出现一个16周周四的大作业——怎么不是原子弹快到广岛上空了再布置呢？一星