历史匿名回执 ·
课程内容:操作系统原理 上课自由度:低,会点名让人起来回答 考核标准:5%平时+35%实验+60%期末,平时似乎主要是两三次小测,每次十来道选择题,小测错不少最后也给满了;实验总体来说是三个,最后给分一般;期末单选+简答+解答,不是很难但依然比较抠细节,甚至会考课上讲过的那种具体系统的相关知识;老师最后一节课会举例子告诉你每种题型考啥,感觉命中率挺高,得留意一下;选择题会考小测原题;买了王道没刷,不知道考的王道的内容多不多;感觉没捞 授课质量:一般,ppt是石
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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-NIS2334-待补档
甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你
学院:电子信息与电气工程学院
待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)
当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。
证据不足,暂不鉴定。
透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。
我要交一份修读回执共 11 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0
历史未绑定课程版本 11 份,其中历史已识别教师/学期 11 份、历史未识别 0 份。
已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 8 / 11 |
| 随堂测验 | 3 / 11 |
| 每周作业 | 0 / 11 |
| 展示 / 辩论 | 0 / 11 |
| 小组 Project | 0 / 11 |
| 闭卷考试 | 1 / 11 |
仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。
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课程内容:操作系统原理 上课自由度:低,会点名让人起来回答 考核标准:5%平时+35%实验+60%期末,平时似乎主要是两三次小测,每次十来道选择题,小测错不少最后也给满了;实验总体来说是三个,最后给分一般;期末单选+简答+解答,不是很难但依然比较抠细节,甚至会考课上讲过的那种具体系统的相关知识;老师最后一节课会举例子告诉你每种题型考啥,感觉命中率挺高,得留意一下;选择题会考小测原题;买了王道没刷,不知道考的王道的内容多不多;感觉没捞 授课质量:一般,ppt是石
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上课自由度:一般 每节课都有2-3个同学点名抽问,但人只要出现在教室就算接住了,不要求你的灵魂到场。 考核标准:5%平时+35%实验+60%期末 这学期期末题结构是15分判断+35分选择+20分简答+30分计算,近年408考研题大量混入(选择题尤为重灾区),建议考前把王道+408真题刷出包浆。 简答题老师最后一节课会划重点,基本都能覆盖到;计算题考得比较简单,拿408一拟合就出来了,所以真正的地狱关卡在那堆判断和选择题里。 按lgs的说法实验难度已经降过一轮,整体做下来除了内核编译慢得像ppt加载之外,难度确实还行。 授课质量:低 古人的论述已经很齐全了,不再补充。想学理论建议直接投奔王道。
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课程内容: 上课自由度:随机点名,几乎每节课都点,但点的数量不多 考核标准:50分客观题你就背吧。给分估计很一般,我分数不太理想,但出完分排名也没动,猜测大家分都不高 授课质量:低
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课程内容:基本就是考研知识点套餐,吃不吃得下看胃口。 上课自由度:高,但你敢不来点名就敢记住你。 授课质量:说句掏心窝子的,笔者认为一般,不过在座的信安专业同学大概率都逃不过这课,所以此处嘴下留情不多评价,大伙上完自会心领神会,各自认领自己的god。
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课程内容: 坐这儿听纯属冥想修行,不如自己看网课。 上课自由度: 放养式,但偶尔点名 + 突袭喊人回答问题,像抽奖抽到你上台表演。 考核标准: 略 授课质量: 低,建议直接投奔网课,狂刷王道408,考出来好多原题,虽然最后那些简答题一沾概念,脑子照样当场宕机就是了。
看完前人的遭遇,也给下一届留一句。
我要备案暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源:尚未取得
没有原文证据,不补编事实。