历史匿名回执 ·
课程内容：一些人工智能的零零碎碎 上课自由度：wsl点名能做到疯狂续杯，黄老师这边还好，印象里就最后一次拍照、canvas报位置顺手点了一下 考核标准：25%平时+75%大作业，平时哪怕没回答过wsl口口声声说的加平时分的问题也照样给满了，大作业不算难，给分一般 授课质量：没听过
人工智能导论(A类)
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-NIS4307-待补档
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：电子信息与电气工程学院
一眼看懂官方契约
待补档课程，尚未归档 · 案卷完整程度 0/10（证据完整度，不是课程评分）
学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明
当前仅有课程基本档案，完整合同尚未到岗。 我有剩下的
考核组成
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
本次合同审查结果
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。历史关联教师档案
修读回执
你也干过这份活？
一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。
我要交一份修读回执共 15 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0
历史未绑定课程版本 15 份，其中历史已识别教师/学期 15 份、历史未识别 0 份。
已能识别部分历史学期或教师，但无法可靠关联到当前官方课程版本，因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。
修读回执摘要 · 样本数 n=15
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。学生回执提及情况
| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 2 / 15 |
| 随堂测验 | 1 / 15 |
| 每周作业 | 0 / 15 |
| 展示 / 辩论 | 0 / 15 |
| 小组 Project | 2 / 15 |
| 闭卷考试 | 0 / 15 |
仅统计回执中明确提及，不代表其余回执表示“没有”，也不代表官方课程规定。
历史未绑定课程版本
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。
历史匿名回执 ·
课程内容：AI导论。前8周由王士林老师执教，后8周由黄征老师执教，一个上半场一个下半场。 上课自由度：比较高。前八周会有强制互动以及神秘的回答问题加分，后半学期只有一次没法在线签的签到，线下那一刻堪比接头。 考核标准：25%平时+75%大作业，大作业给分不友好，友好程度跟你从食堂打菜回来发现肉被手抖没了一个水平。 授课质量：
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课程内容： 上课自由度：有一次拍照签到，就藏在倒数某次课里，跟期末彩蛋似的；据说还有课堂小测式签到，但我从来不去，它也扣不了我几两肉 考核标准：还行，一学期人都不露面，分数照样没难看到哪去 授课质量：
历史匿名回执 ·
课程内容： 前人之述备矣，我直接接上一位的话筒 上课自由度： 低！宇宙超级无敌低！！！每节课都在这可汗大点兵，讲的东西让人完全不明所以这课到底是啥！ 考核标准： 5平时 35三个实验 60期末 授课质量： 综上所述，懂的都懂
历史匿名回执 ·
给分是真拉胯，不骗你。
看完前人的遭遇，也给下一届留一句。
我要备案历年契约 / 不同教师版本
暂无可公开版本。
历年变化
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据
档案仍然失踪。
原文证据与官方原件
公证来源：尚未取得
没有原文证据，不补编事实。