上海交通大学本科学生团队搭建的非官方校园娱乐网站

上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

信息论与编码

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-NIS7007-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:待核对

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:3位

唐灯、王士林、袁晨

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

你也干过这份活?

一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。

我要交一份修读回执

共 2 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 2 份,其中历史已识别教师/学期 2 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=2

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到1 / 2
随堂测验0 / 2
每周作业0 / 2
展示 / 辩论1 / 2
小组 Project0 / 2
闭卷考试0 / 2

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2025年夏季学期 · 唐灯、袁晨

历史匿名回执 ·

课程内容:课本是沈连丰的信息论与编码,在本科内容之外还给你压了率失真函数、纠错码、线性码,而且这些还真都是考试的地盘。 上课自由度:基本是老师单方面输出,最后留个几周汇报一次的节目位,跟信息论沾点关系就行,别硬编。 考核标准:考试占比75%(五选四大题),平时10%,汇报和报告占15%。 授课质量:我只上了唐灯老师的课,另一个班我心里没谱,听老师说这边走偏密码、另一头偏通信。老师讲的很清楚,还会比较关心各位的学习情况。虽然考试占比已经拉得相当高了,正常学也不至于挂。更推荐本科有信息论底子或者冲密码、通信方向的同学上车(别的方向进去可能有点格格不入,但其实问题不大)。点个赞喵。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 王士林

历史匿名回执 ·

课程内容: 正常信息论与编码内容,会额外留一些应用和趣味题,都很古早(经典),开场就给你整个天平称硬币这种老古董。。。 上课自由度: 偶尔用课上交作业来抓人点名,好像就一次,感觉也压根没算分 考核标准: 75%期末,好难啊(悲,没怎么学过通信课程就头铁来选,也没太花时间),题目5选4但真写起来计算量硬得跟砖头一样。老师也算是很捞了(我自己卷面分感觉到不了50) 授课质量: 老师对知识点门儿清,讲的脉络跟高铁轨道似的顺,但细节开得飞快(有的证明也会很仔細地讲),对真没基础的(比如我)还是有点吃力

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接

查看全部 2 份修读回执

看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

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修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据