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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

保健班

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-PE001C15-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:待核对

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

顾剑平

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

你也干过这份活?

一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。

我要交一份修读回执

共 9 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 9 份,其中历史已识别教师/学期 9 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=9

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到2 / 9
随堂测验0 / 9
每周作业0 / 9
展示 / 辩论0 / 9
小组 Project0 / 9
闭卷考试0 / 9

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2025年秋季学期 · 顾剑平

历史匿名回执 ·

课程内容:易筋经+杨氏太极拳 上课自由度:一般 考核标准:30出勤 10理论作业 20易筋经 20太极拳。第一次没考过可以补考给续一刀。(虽然满分只有80,可苯人操劳一个学期79,从手心裏卡掉一整个绩点,我好一个窒息) 授课质量:老师带功的姿势和气场是拉满的。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年秋季学期 · 顾剑平

历史匿名回执 ·

课程内容: 六字诀外加太极拳 上课自由度: 不缺勤随便你 考核标准: 20%六字诀20%太极拳30%出勤10%小作业(两百字就够)给分贼好,只要你想冲高分,就能一直补考🤓 授课质量: 高。老师是全国冠军🥹,人还挺逗的

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 顾剑平

历史匿名回执 ·

这课属于是垃圾桶本桶了

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 顾剑平

历史匿名回执 ·

课程内容:五禽戏太极拳,主打一个返祖养生,仿佛下一秒就要在操场上羽化登仙 上课自由度:做操的时候低到像被点了穴,但下课时间挺长的,属于先把你摁住再放你一条生路 考核标准:理论作业,五禽戏太极拳考试,理论加实操双管齐下,逃得过脑子逃不过身子 授课质量:教的挺明白的,比较生动形象,我自己学肯定不如老师手把手教的,老师也欢迎问问题,自学就是照猫画虎,老师上手直接给你从猿猴调成武当弟子,有问题还能随时开问,属于售后服务在线

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年春季学期 · 顾剑平

历史匿名回执 ·

课程内容:健身气功+太极拳,主打一个修仙预备役 上课自由度:每节课都点名,跑得了和尚跑不了庙,庙还带签到表 考核标准:平时、理论作业一共40+太极拳20+气功20,满分80,凑不出100是因为快乐也被打了八折 授课质量:都保健班了还要什么质量,这问题就像问泡面里为什么没有米其林摆盘 虽然保健班满分80,但是请假一次总评-5是不是太离谱了,,,这不是扣分,这是请假一次直接被系统判定为逃兵啊

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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查看全部 9 份修读回执

看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

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修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据