历史匿名回执 ·
课程内容:棒垒球传接、击打,外加比赛规则讲明白 上课自由度: 体育课能有什么自由度,唯一异于常人的是雨天在教室看比赛,最后一节课前半节接着看,后半节想刷分考试的去棒球场 考核标准: 40的专项考传接球,跟搭档互相扔20个球,1个失误1分,而且没接到不一定算你的失误,老师会亲自判定,前半学期给足练习时间,还能一直刷分,先给个赞 授课质量:非常高,上课一眼就能看出老师的厉害,超爱棒球课!对了老师还会直接加分进总评,几分几分地撒,最后一次打比赛给全班加3分!
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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-PE004C09-待补档
甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你
学院:待核对
待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)
当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。
证据不足,暂不鉴定。
透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。
我要交一份修读回执共 15 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0
历史未绑定课程版本 15 份,其中历史已识别教师/学期 15 份、历史未识别 0 份。
已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。
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历史文字回执仍可正常查看。| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 5 / 15 |
| 随堂测验 | 0 / 15 |
| 每周作业 | 0 / 15 |
| 展示 / 辩论 | 0 / 15 |
| 小组 Project | 0 / 15 |
| 闭卷考试 | 0 / 15 |
仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。
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课程内容:棒垒球传接、击打,外加比赛规则讲明白 上课自由度: 体育课能有什么自由度,唯一异于常人的是雨天在教室看比赛,最后一节课前半节接着看,后半节想刷分考试的去棒球场 考核标准: 40的专项考传接球,跟搭档互相扔20个球,1个失误1分,而且没接到不一定算你的失误,老师会亲自判定,前半学期给足练习时间,还能一直刷分,先给个赞 授课质量:非常高,上课一眼就能看出老师的厉害,超爱棒球课!对了老师还会直接加分进总评,几分几分地撒,最后一次打比赛给全班加3分!
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课程内容:棒垒球的传接球、挥棒击打、比赛规则;你只需要自己揣一副棒球手套来,学校里棒球垒球棒子要多少有多少 上课自由度:高到天花板,来不了群里吭一声请假就行,其实翘了也问题不大,老师压根不点名,隐患就是你的搭子得现找别人去玩传接球。这学期就签过两次到,一次是学期中间人太少,一次是倒数第二节打比赛,顺手给大家发点加分 考核标准:隔半个垒距和搭子对传,每人传20次,40个球里接住的都算,全接住就全都满分。听着像登天,实际一学期下来基本人人满分,因为可以反复刷,也可以挑默契的人组队,不强制分配。重点来了:可不是球一掉就扣你分!老师会盯着看是谁的锅,要是对面传得屎你没接住,这笔账不记你头上,所以考完俩人的分数可能还不一样,一个满分的去帮另一个刷分,心态也能稳得一批 授课质量:前半学期主要在那儿学着练传接球,后半学期上手挥棒然后大半时间都在打比赛,甚至有机会亲手接一把原国家队投手扔来的球! 而且棒球课不识趣地没有准备活动,来了就玩球,不跑圈不练体能,强度是真不高 我一个又菜、原本还觉得棒球巨无聊的人,一学期下来直接沦陷,还顺带看懂了棒球比赛,一旦能看懂,哎呦这就上头了 老师和助教人都巨好,上课氛围也妙,说实话,事少、分高、又好玩三件套俱全的棒球课,谁顶得住?选到就是捡到钱!!!!!!!
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课程内容:接球,打球,挥棒,偶尔加点体能训练 上课自由度:低 考核标准:中等 授课质量:垃圾中的战斗机,专门给人上压力,平常有正事请个假直接就扣平时分,狗屎
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课程内容:棒球传接+打击。前几节课是理论介绍,就是大家站着老师讲规则什么的,没怎么动,等于花学费站军姿听单口;后面开始学习投球,两人一组投来投去,像互相传递社死氛围;再接下来老师会让我们打比赛,分为两大组开始对抗;期中之后教击球,就是拿棒球棒打球;最后一节课老师让我们玩射箭,隔壁女生在学射箭。 上课自由度:体育课哪来的自由度呢?这问题本身就像在食堂问有没有米其林。请假跟老师在群里说一声就可以,老师说不管什么理由都会准假,但我没试过,属于薛定谔的请假自由。 考核标准:在本垒板处击球(抛球机抛球),总共10个球的机会,有一个球打到草坪上就是满分(40分),打过垒包的线就是38,打过投手丘36。这个其实蛮有槽点的,大家其实都没学过棒球,击球很大程度靠你速成+当天手感,差不多等于现场抽签看命;而且那个抛球机的球的轨迹是不固定的,打起来有时候很难受;同学们在本垒板处击球会把沙地踩出一个大坑,后考的同学就站在坑里击球吧,属于考场自带地形杀,反正要是你击中一个球到草地你就爽了,打不到就难受吧。 授课质量:较高。杨老师很随和,人蛮好的,上课气氛也蛮好。经常在上课最后20、30分钟组织打比赛,要是有一队大佬比较多另一队就比较难受,画风直接变成单方面挨打。
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课程内容:棒球基础训练,挥棒、击球、传接球一条龙,最后几周周末还会给班级办排面比赛。 上课自由度:高。会点名,但请假很方便,基本是打个招呼就走人。 考核标准:期末击球考核,满分四十。(碰到球本身就给你32分,瞬间上岸一半) 授课质量:高。老师人很好,运动强度并不高,只要对棒球有点兴趣,本人墙裂推荐。注意棒球课需要自己买棒球手套,能白借到当然最好。
看完前人的遭遇,也给下一届留一句。
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尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源:尚未取得
没有原文证据,不补编事实。