医用物理学(B类)

课程内容：医用物理，力流体粒子等。 上课自由度：高，点名对着Excel点，你只要人在Excel里就行。 考核标准：30平时基本给满➕70期末。期末特别捞，老师应该是把每个人的都大捞特捞，那鱼塘密度堪比春季放流，你能沉底算你厉害。 授课质量：💩，但其他方面都很好，可以听神奇小故事——相当于买盲盒送评书，代价是教材部分直接烂尾。

课程内容：点名+教学（有些教具还真挺有意思）+唠嗑+cue同学，一条龙齐活。讲的东西基本是高中物理回锅肉，大概80%都是老熟人，你会怀疑自己是不是交了大学学费来重修青春。 上课自由度：高，高到除了偶尔掏出一张Excel表格点名并当场点评同学名字之外，基本属于放养。人到了就行，你在干啥他不管，灵魂出窍都行。 考核标准：捞捞捞，神中神。考完那一刻你觉得物理已经原地爆炸、尸体都凉了，结果被硬生生捞到4.0，堪称打捞界的奇迹。 授课质量：一般，完全可以不听。期末有复习课押题（几乎等于泄题），高中物理底子扎实+照着考点复习基本不会翻车，但有些题是上课知识点压根没讲过却偏要考的，那就复习课押题+抠课本细节凑一套组合拳。另外，刘老师是一位除了教学质量以外其他方面都很好的老师，人生经验一箩筐，人也好，什么问题都能随便问（什么类型都行，比如蹭课推荐老师），还有就是，如果刘老师记得你，会捞得更多。

课程内容：医用物理，但经常疯狂外扩一堆不考的内容，还顺带讲段子聊时政，老师人是真好，对物理感兴趣的可以课间逮着他多聊，他一直很热情 上课自由度：较高，但不定期点名，比如单点某个班或者单点某个姓氏（纯随机，胆大的随意） 考核标准：夯，考得不难，考前还专门划重点，基本可以说透题了，考试时甚至因为“印刷错误”直接全员送分（） 会捞人，稍微认真学学大概不至于挂 授课质量：还行，讲得比较广，经常往外扩，对物理感兴趣的同学应该觉得很夯，当然你找个不显眼的地方自习一节课，老师也不会管你

上课听这玩意儿等于让耳朵去渡劫，我是真听不懂，建议直接投奔书本自学保平安，**交大传承有整理好的课后习题答案**，拿来当渡劫护身符参考着自学还行。期末会划重点，考点给你划得那叫一个详细，但可能超纲——比如教材上压根没有对应例题，或者教材上连定量表述都没有、课件里却冒出个公式，这种坑得多长个心眼。

课程内容：医用物理学第三版，教材说了算 上课自由度： 很高，但会点名，自由的尽头是一声点名 考核标准： 平时40%+期末60% 授课质量：非常高拓展很多超纲知识，还拉着数学一起讲，对物理非常感兴趣的学生可以来开开眼