中国哲学经典选读

课程内容：各种哲学经典，听着像知识的自助餐，实际拿到手是压缩饼干。 上课自由度：一般，经常签到，还是线下点名，腿说它今天必须亲自到场坐牢。 考核标准：没有考试，几篇课程论文+平时分，等于不笔试，但改用小作文疯狂摩擦你。 授课质量：我最想讲的就是这个，授课质量真的是垃圾中的垃圾，比我高中的英语老师上课都水！我大一选这门课虽然也有想混学分的意思，但还是希望能从感兴趣的领域学点什么，但这老师的授课水平真的一言难尽，他的各种观点和看法我实在看不出他多么深的文化素养，然后线下点名各种坐牢，让我们背课文，然后一个一个抽背，一次抽背一个小时！你敢信！真逆天！反正如果你想混学分，这个也不是混得很爽，老师给分也普普通通，如果你想来学东西，那请慎重，我反正一个学期下来啥也没学到。。。

课程内容： 中国古代哲学经典大礼包，儒释道三件套全给你端上来，孔孟、尚书、礼记，董仲舒（余老师好像就是专门研究董仲舒的）、王阳明；老庄；金刚经坛经啥的；覆盖面广得像开了全景地图；而且老师特别爱聊“本体论”这种问题，听完整个人之前的观念跟被重锤砸过一样（强推理工生可以报一下试试） 上课自由度：较高，但会有纸质签到表；上课不怎么在意 考核标准：3000字论文（范围不限，只要和哲学有关）+一两个小pre（真的很小，就3分钟左右） 授课质量：好，老师对世界哲学都有很深的理解，还经常给我们对比康德、叔本华等西方哲学和中国传统哲学（好像老师博士阶段就是研究德国哲学的），然后对中国各家都很精通（虽然有的时候不一定讲得懂理工男hh）；然后上课也会让同学背一些文言文，都不长（可能这是大部分人大学唯一背过的文言文了）

课程内容：大概地讲了关于中国各种哲学的东西，主体节目是听老师吹水 上课自由度：干啥都可以 考核标准：期中小论文和期末大论文 讲课质量：一般，想学东西的不必选

课程内容：主要是关于中国哲学（儒释道）的一些介绍。不过一些在我看来比较偏激、并且与课程内容无直接关系的看法，占据了课程的很多时间，有种想看哲学，结果听了个加长版私享电台的错觉。 上课自由度：相对自由，有点名表，且上课有时会抽背课文，像开盲盒一样随机答题。 考核标准：平时分（出勤、背诵课文、回答问题、做PPT）+期末论文（3000字左右，我们的题目是“疫情期间的经历与哲学思考”）。 讲课质量：一些观点很新颖。但老师私货较多，语言也并不是很文雅（或许我期望太高？）。讲课质量一般般吧，没发讲义，只能看PPT、听讲。 觉得如果对中国哲学真正有兴趣的同学不如去看网课。想要水水的同学倒是可以来，就是不知道受不受得了3节课的长篇大论，小身板未必扛得住。

课程内容：读中国哲学书籍，搞哲学思考，主打一个脑内蹦迪。 上课自由度：8 考核标准：考试或小论文 班级投票决定，命运交给群众。 讲课质量：10