人工智能哲学导论

**课程内容**：概述、自我同一性、他心问题、心物差异、行为主义与心脑同一论、异常一元论、取消论及意向论与随附论(还捎带黑白玛丽)，最后一路狂奔到功能论及其困境，脑细胞当场集体辞职。 **参考文献**: 1.Chalmers, David John (ed.) (2002). *Philosophy of Mind: Classical and Contemporary Readings.* New York: Oxford University Press USA. 2.樊岳红(2018). *认知哲学导论.* 科学出版社. 其他推荐读物见Chalmers书. **上课自由度**：高，但如果你对认知哲学有点感觉，基本会被老师黏住。老师经常点名回答问题，所以想当课堂隐形人的不建议报名。 **考核标准**：30平时+70期末论文（从Chalmers书中选择一部分阅读写读后感/哲学札记） **授课质量**：很高，老师大部分时间用自己著作打底的PPT授课，中间塞科幻电影当精神零食(包括但不限于*Ex Machina*、*The Matirx*)，有趣还给你留点思考的活儿。最大遗憾是小学期课时有限，功能论那块没能往深里刨。老师自己也认为春季和秋季课时更多，课程容量会更丰富些。喜欢认知哲学的朋友可以冲，本人认为给分也很友好。

课程内容：认知哲学 上课自由度：高 考核标准： pre+3000words论文 怎么说呢，老师很好很耐心很专业，努力地想拿铲子把我们脑瓜子拍开塞进去，但是内容对理科生确实有点费脑，而且每节课签到的同学都要被点名贡献人头。 这本来还行，毕竟也没指望抢到一门养生通识晚课。 可她就差了0.几分，把我死死钉在卡绩的墙上，这操作就很…… 抢不到别的课，这个倒是可以考虑一下吧

课程内容：人工智能哲学、心灵哲学、心物问题、身心问题，介绍一些研究这些方向的哲学家和认知科学家的哲学观点，听完感觉自己脑子的寄存器被打乱了。 上课自由度：高，纸质签到别人帮你签一下应该也行（？，但我对这个课比较感兴趣，每次都到。老师上课会点人，答不上来也没事。不想听课也可以写作业，老师不会管，晚课吃东西不影响课堂也不会管，有时候会早下课几分钟。请假微信群说一声就行，无假条要求，也不影响平时分。 考核标准：平时30%+期末70%，平时分来自小组pre和出勤，这学期pre是老师分的组，5人一组，我们组pre有点水，但老师给我的分还行，太感谢了！老师人真的很好！期末小论文3000字，内容和课程主题相关即可。 授课质量：前几节课还挺容易听懂，上课也很生动，后面慢慢就听不懂了，不过我觉得坚持听下来多和老师交流还是会有很大收获，上课会拿黑客帝国等电影举例子，会放一些电影片段给我们看。选课竞争压力不大，给分也还不错，值得一上。

课程内容：主要是围绕哲学方面展开，哲言哲语浓度极高。 上课自由度：不太高，需要纸质签到，随时抽人回答问题（但回答不上来也没事），请假不扣平时分。属于是刀架在脖子上但刀是橡皮的。 考核标准：平时30，期末70，一篇论文3000字以上，还有一个小组pre，给分还可以 — 分数曲线跟薛定谔的猫同笼。 授课质量：其实我前几节课认真听了，感觉逻辑有一点乱，但也可能是我哲学造诣不够听不懂，后来就没怎么听过课，偶尔看看电影还是很不错的——总的来说耳机一戴，电影一看，时间一溜，课就上完。

课程内容：自我同一性、他心问题、心物问题、行为主义、心脑同一论、物理论、异常一元论、取消唯物论、意向系统论、随附论、功能论及其困境、心智构造 上课自由度：纸质签到，外加名单点杀式提问 考核标准：平时（20%）+结课论文不少于3000字（80%） 授课质量：高，感兴趣的直接吃饱饱拿着走