学习心理与自我成长

课程内容：“学习”心理。我印象最深的就是“心流”，也就这一个东西了，其他像从脑子里穿堂风一样过。有时候会做组内写个纸条之类的分享。 上课自由度：中，会提醒你不要玩手机但是也可以玩...要签到，属于班主任式口头警告，音量拉满但执行力度约等于零。 考核标准：线上刷课加上出勤 授课质量：还可以，老师人还挺好的，是可以在课上吃没吃上的晚饭的，食堂逃兵福音。

课程内容：正常心理课 上课自由度：不让一直看手机，教室很小，老师视野覆盖全图 考核标准：玩游戏吧，讲点课 授课质量：正常，不抽象（没有抽象和怪异操作）

课程内容：学习心理 上课自由度：高，有签到所以人必须到，可以刷手机，会分几个小组搞点简单的小组活动 考核标准：PF制，来上课+线上刷课即可通过 授课质量：心理课的平均水准，没像想象中那样灌进多少知识，但一周一次的课就当给自己放个松也挺好，老师很温柔，人挺好，会有的没的来点有意思也有启发性的互动

课程内容：学习心理 上课自由度：一般，作业是不让写的，手机倒是放飞自我也没人管 考核标准：出勤+网课挂课进度 授课质量：压根没听，课堂里塞了点互动，屁事不多，凑合。请假？门儿都没有。

课程内容： 主打一个把“学习”和“心理”搅在一起炖，偶尔撒点小游戏当葱花，量不大。i人别躲了，这桌就是给你们留的位。 上课自由度： 自由得像放假，但签到是那道过不去的安检门，没签就得补课或者补作业。。好在有回放，理论上能线上把到签。老师在台上劝大家别玩手机，结果劝着劝着全场都开始刷，最后这门课就进化成一门官方认证的刷手机课。 考核标准： 签到，线上课要学到40％ 授课质量： 一般，讲的我实在提不起劲，兴趣像被按了静音键。但你要把它当水课，那体验是真顺滑。老师人还是很好的，允许上课吃东西，讲课也挺有活力。 路过的各位帮忙点个赞呗🥹 万分感谢！